9. Asociar reconocer y nombrar las diferentes
prendas de vestir
Colocarle a la vista a los niños prendas de vestir de los integrantes de la familia y los niños
van a clasificarla si es de niña o niño de mujer u hombre, luego de ello van a nombrar cada
una de las prendas
10. Colocar a los niños frente al espejo y que
ellos reconozcan su genero y las prendas de
vestir que deben usar y en que parte del
cuerpo los niños deben colocársela
12. Mostrarle laminas didácticas a los niños en donde existan
prendas de vestir para cada ocasión, en donde ellos
puedan establecer diferencias las estaciones o situaciones
cotidianas
14. CONCLUSIONES
LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA NO ES MÁS QUE UN CONJUNTO DE TÉCNICAS QUE SIEMPRE NOS
ABRE LAS PUERTAS AL DESARROLLO, RENOVANDO PROCESOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS E
PEDAGÓGICO, EN ESTOS TIEMPOS EN DONDE LA TECNOLOGÍA SE HA CONVERTIDO EN NUESTRO
MEJOR ALIADO Y HERRAMIENTA NO SOLO DE COMUNICACIÓN, SI NO DE TRABAJO,
ESTABLECIENDO MUCHAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO, CONSIDERANDO A LA PRIMICIA COMO
LÍDER DE PROGRESO Y SUPERACIÓN, NOS FÁCILITA ESTAR INMERSOS EN ELLA PARA PODER
DESARROLLAR MUCHAS DESTREZAS Y HABILIDADES EN ESTE PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
LOS INSTRUMENTOS DIGITALES SON DE GRAN UTILIDAD PUES HAN ABIERTO EN MI UN CAMINO
AMPLIO Y DIVERSO PARA PODER DESARROLLAR LAS MARAVILLOSAS ACTIVIDADES CON MIS
ESTUDIANTES, POR TRABAJAR CON NIÑOS MENORES A 5 AÑOS DEBO DE BUSCAR SIEMPRE
ESTRATEGIAS QUE CONTENGAN JUEGO CANCIONES MOTRICIDADES TANTO FINA COMO GRUESA
ENTRE OTRAS, Y AL CONTAR CON RECURSOS ÓPTIMOS DOTADOS DE HERRAMIENTAS DIGITALES DE
INTERNET SE HACE MUCHO MAS FÁCIL, CREATIVO E INNOVADOR MI TRABAJO REALIZADO.
