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David Castelo
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• La WebQuest es una herramienta que forma parte de un
proceso de aprendizaje guiado, con recursos
principalmente procedentes de Internet, que promueve la
utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo
cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye
una evaluación auténtica. El antecedente de estas
actividades lo constituye el uso de retos (challenging
learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje
basados en tecnologías de la información y
comunicación, que se aplican desde 1980.
• . La MiniQuest es una estrategia didáctica en la que los alumnos son los que
realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender Se les organiza
en grupos, se les asignan tareas y tienen que elaborar un producto que va
desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un
guión radiofónico.
• Una MiniQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor
parte de la información que se debe usar está en la Web.
• Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo de los estudiantes, centrarse
en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos
intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.
• MiniQuest usa el mundo real, y tareas auténticas para motivar a los alumnos; su
estructura es constructivista y por tanto fuerza a los alumnos a transformar la
información y entenderla; sus estrategias de aprendizaje cooperativo ayudan a
los estudiantes a desarrollar habilidades sociales .
• Esto no es solamente una nueva manera para que los profesores enseñen,
también es una nueva manera para que los alumnos aprendan.
• Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica
muy sencilla que utilizan los docentes que integran la
Internet en el currículum. Consiste en una serie de
preguntas y una lista de direcciones de páginas web de
las que pueden extraerse o inferirse las respuestas.
Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que
requiere que los alumnos integren los conocimientos
adquiridas en el proceso En este texto se explica qué es
una caza del tesoro, sus potencialidades didácticas,
dónde encontrar cazas ya preparadas en la Internet y
cómo prepararlas nosotros mismos, en función de
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  • 3. • . La MiniQuest es una estrategia didáctica en la que los alumnos son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender Se les organiza en grupos, se les asignan tareas y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un guión radiofónico. • Una MiniQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web. • Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo de los estudiantes, centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación. • MiniQuest usa el mundo real, y tareas auténticas para motivar a los alumnos; su estructura es constructivista y por tanto fuerza a los alumnos a transformar la información y entenderla; sus estrategias de aprendizaje cooperativo ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades sociales . • Esto no es solamente una nueva manera para que los profesores enseñen, también es una nueva manera para que los alumnos aprendan.
  • 4. • Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla que utilizan los docentes que integran la Internet en el currículum. Consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones de páginas web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridas en el proceso En este texto se explica qué es una caza del tesoro, sus potencialidades didácticas, dónde encontrar cazas ya preparadas en la Internet y cómo prepararlas nosotros mismos, en función de nuestros objetivos curriculares.