Darliana R., Ospina Duarte Universidad Yacambu

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD YACAMBU
BARQUISIMETO
Darliana R., Ospina D.
C.I 25.633.405
ACP-151-00145V
San Cristóbal, Septiembre de 2016

2. Es un ejercicio de
prospección que precisa
y articula los objetivos,
productos y acciones
que se desean generar
durante un período de
tiempo definido
Los resultados
comprenden la
definición de un
escenario, mientras que
las metas son los
parámetros que buscan
describir y caracterizar
la situación.
Se encarga de definir y
determinar las
prioridades del
gobierno para los
próximos años
Incluye la planificación
estratégica (PE)
comprende el mediano
y largo plazo, contiene
elementos como la
misión, objetivos
estratégicos,
estrategias, definición
de metas e indicadores.

3. Instrumento de
gestión que delinea
la absorción,
distribución y
asignación de los
fondos públicos
Establece los ingresos
que se esperan
obtener, se expresa
la política económica
seguida por el
gobierno
Distribuye las
erogaciones entre los
diferentes
organismos
responsables de
concretar las
acciones de gobierno
Proyecta el conjunto
de ingresos y
autoriza los egresos
que el sector público
espera realizar en un
horizonte temporal

4. Planificación
Representa el escenario futuro que se desea alcanzar a través de un
conjunto de acciones
Contiene elementos tangibles como proyectos a realizar, actividades a
desarrollar para producir bienes y servicios, objetivos, metas e
indicadores que permiten dar seguimiento a la gestión cotidiana
Los procesos son más complejos por lo que el número de agentes se
incrementan y los desafíos se concentran en la coordinación de las
acciones y la consistencia de las mismas.
Fomenta las prácticas incrementalistas del gasto público no basadas en
criterios de eficacia y eficiencia, dificulta un efectivo control de la
calidad del gasto y la fijación de metas.
Expresa los resultados esperados y las metas
Presupuesto
Conjunto de instrumentos, metodologías y procesos que permiten que
las decisiones presupuestarias reúnan el desempeño de los recursos
asignados
Promueve el condicionamiento e incentivos para que las instituciones
públicas oriente su conducta a la obtención de resultados
Depende de principios que rigen su confección y clasificaciones, los
cuales permiten registrar bajo diferentes modalidades las transacciones
realizadas en las actividades públicas.
Se asignan mediante la clasificación programática del presupuesto, los
recursos físicos-financieros necesarios para la producción de bienes y
servicios, sus metas asociadas, las unidades ejecutoras del programa
(entidad pública) y su responsable.
Es una herramienta de conducción estratégica del estado