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Facultad de la educación, arte y la comunicación
1. Facultad de ciencias de la educación, el arte, y la
comunicación
La honestidad.
Estudiante:
Dulce María RogelValdivieso.
Docente:
Mgs. Bernardino Acaro Camacho
Asignatura:
Educación en valores
Ciclo:
1 B
3. QUE ES LA HONESTIDAD ?
La honestidad es un valor o cualidad
propio de los seres humanos que tiene una
estrecha relación con los principios de
verdad y justicia y con la integridad moral.
Una persona honesta es aquella que
procura siempre anteponer la verdad en
sus pensamientos, expresiones y acciones.
4. La honestidad es un valor que una vez
aprendido y asimilado, se convierte en una
actitud que siembra confianza en uno mismo y
en aquellos que están en contacto con esta
persona. Ser honesto hace con que los niños
actúen siempre con base en la verdad y en la
justicia.
5. LA ZORRA Y EL LEÑADOR
Unos cazadores perseguían a una pequeña zorra, que
asustada, llegó corriendo hasta una zona del bosque
en donde trabajaba un leñador. La zorra, al ver al
leñador, le pidió ayuda:
– Por favor, leñador, escóndeme en tu cabaña. Me
persiguen unos cazadores. ¿Puedes ayudarme?
-Claro que sí, dijo asombrado el leñador- y abrió la
puerta de su cabaña para que la zorra pudiera entrar.
6. Entonces llegaron los cazadores, y al ver al leñador, le
preguntaron:
– Perdone usted, buen hombre… ¿no habrá visto por
casualidad un zorro corriendo por aquí?
Y el leñador contestó:
– ¿Un zorro? Pues no, la verdad…
7. Sin embargo, mientras decía esto, señalaba con
la mano a su cabaña, indicando con gestos a los
cazadores que se encontraba allí. Pero los
cazadores no entendieron muy bien qué quería
decir con la mano, así que continuaron su
camino y se alejaron, mientras que la zorra, que
lo había visto todo a través de una rendija, salió
de la cabaña y se puso a andar en la dirección
contraria a la que habían tomado los hombres.
8. – ¡Eh, zorra!- dijo entonces el leñador- ¿No
me vas a dar las gracias por haberte
ayudado?
La zorra, un tanto apenada, se dio la vuelta y
contestó:
– Si tus manos hubieran obedecido a tus
palabras, te las daría.
FIN.
9. REFLEXIONES
Este cuento nos deja como reflexión que si quedamos
en ayudar a alguien que cumplamos eso y que no
hagamos lo contrario, debemos de ser buenas
personas, ayudar a quien lo necesita.
Nos deja de enseñanza que debemos actuar sin
hipocresía ni artificialidad ,antivalores que crean
confusión y desconfianza en los demás.
10. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Una organización democrática del aula, basada en la
participación de los alumnos, donde sea posible la discusión de
todo este tema, la adopción de normas y la solución de
conflictos de forma consensada.
Hacerles ver lo correcto y lo incorrecto, darles a entender
claramente y con facilidad el tema, haciéndoles leer cuentos,
ver algún video relacionado con esto.
11. CONCLUSION
He concluido que al hablar de HONESTIDAD no es solo hablar de
un valor, es también hablar de una virtud que podemos tener
todos como persona la cual podemos cultivar y ejercitar en nuestro
entorno para vivir en armonía y en confianza con los demás.
Hablar de honestidad es reconocer este valor como una condición
humana la cual nos representa como lo que somos o no ante
nuestras amistades, nuestra familia, concidos la "gente del barrio"
por llamarlos de algún modo, en nuestro trabajo, colegio, etc.
Tambien G es muy importante para todos, por eso debemos de
inculcar a nuestros niños este valor que es necesario `para nuestra
vida diaria