Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje, incluyendo el aprendizaje autónomo, activo, cooperativo/colaborativo, situado y 1:1. El aprendizaje autónomo se caracteriza por estrategias y conocimientos motivados por necesidades individuales. El aprendizaje activo implica que el estudiante construye conocimiento a partir de experiencias. El aprendizaje cooperativo/colaborativo requiere que el estudiante sea responsable del conocimiento personal y grupal basado en intereses compartidos.

1. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
TIPOS DE
APRENDIZAJE
EJEMPLOS
AUTONOMO
Se caracteriza porque el estudiante ejecuta
estrategias y conocimientos motivados por unas
necesidades.
Ejemplo: cuando realizamos una actividad cotidiana a
partir de lo aprendido, en este caso un video del
internet, que suplió una necesidad.
ACTIVO
El estudiante construye el conocimiento a partir de sus
experiencias.
Realizar un foro de violencia teniendo en cuenta el
entorno y las vivencias en el mismo.
COOPERATIVO/
COLABORATIVO
El estudiante es responsable del conocimiento tanto
personal como grupal, a partir de intereses
particulares y grupales.
Ejemplo: Proyecto de aula de la especialidad técnica
de electrónica CONTROL DE LLENADO
AUTOMATICO DE ALGÚN TIPO DE RECIPIENTE
POR MEDIO DE UNA MAQUINA
Para la ejecución del proyecto se debía realizar
diferentes fases, donde cada una de ellas en si era un
micro proyecto elaborado por un grupo y la
coordinación y ensamblaje de los micro proyectos,
quedaba hecho el proyecto de aula.
SITUADO
Es aquel que parte de un aprendizaje significativo
teniendo en cuenta el ser, el saber y el hacer desde su
contexto sociocultural.
Ejemplo: Manejo de la información ancestral atreves
de la heráldica de sus apellidos.
1:1
Estrategia donde se utiliza los equipos para buscar
interactuar con la información
Ejemplo: Desde el área de física se deja una actividad,
el busca diferentes alternativas de como hacer el
experimento interactuando con sus compañero en la
ejecución.