3. Definición
• Proceso
activo,
sistemático.
• Sobre lo
investigable
en tanto esta
en el campo
de estudio.
Deriva
• Dentro del
paradigma
positivista.
Propósito
• La
subjetividad,
y explicar y
comprender
las
interacciones
• Los
significados
subjetivos.
6. (Taylor; Bogdan) Consideran 10 características:
1. La investigación cualitativa es inductiva.
2. En la metodología cualitativa el investigador ve
el escenario.
3. Los investigadores son sensibles a los efectos
que ellos mismos causan.
4. Tratan de comprender a las personas dentro
del marco de referencia.
5. Suspende o aparte sus propias creencias,
perspectivas.
7. 6. Para el investigador, todas las perspectivas son
valiosas.
7. Los métodos cualitativos con humanistas.
8. Los investigadores ponen en relieve la validez
de su investigación.
9. Todos los escenarios y personas son dignos de
estudio.
10. La investigación cualitativa son un arte.
11. Método: Técnica empleada en la
adquisición y elaboración del conocimiento
Técnica: Conjunto de métodos utilizados en
una ciencia, un arte o una actividad, y en este
sentido también utilizamos dicha denominación
para referirnos a éstos métodos
13. «La observación consiste en obtener impresiones del
mundo circundante por medio de todas las facultades
humanas relevantes.
14. «El acto de notar un fenómeno, a menudo con
instrumentos, y registrándolo con fines científicos>>.
15. “La observación era uno de los cuatro métodos
medulares de investigación sociológica (junto con la
comparación, el análisis histórico y la experimentación).”
- Augusto Comte, el fundador de la sociología
16. Todos hacemos uso de la observación cotidianamente,
lo cual da lugar al sentido· común y al conocimiento
cultural.
17. La diferencia entre la observación cotidiana y la que
tiene fines científicos radica en que esta última es
sistemática y propositiva.
18. La observación suele requerir contacto directo con el (los)
sujeto(s) puede realizarse observación remota registrando
a los sujetos en
Fotografía Grabación Videograbación
sonora
19. Desde el paradigma cuantitativo, hay dos tipos
de observación:
:
Cuantitativo
No
Participante
Participante
21. Los participantes no ven ni
notan al observador.
En la actualidad esto resulta
factible por grabaciones de
video o audio y por
fotografías.
Es el método de más similitud
con la observación no
participante
Es la más lejana de la
observación naturalista.
22. Investigador que cumple
la función de observador
durante periodos cortos
Generalmente esto le
siguen las observaciones
de entrevistas
estructuradas.
Este tipo de observación
también se aleja de la
naturalista
23. Este papel resulta
mucho más
naturalista
El investigador se
vincule más con la
situación que observa
Puede adquirir
responsabilidades en
las actividades del
grupo que observa
No se convierte
completamente en u
miembro del grupo
Ni comparte la
totalidad de los valo
ni de las metas del
grupo.
24. Este papel de investigación implica que el investigador
es ya un miembro del grupo a estudiar o en el curso de
la investigación se vuelve un miembro con plenos
derechos.
25. Si todas las personas investigadas reconocen al investigador
como tal
O si sólo lo hacen algunas o ninguna;
26. Cuánto y qué saben los participantes del investigador y
quiénes lo saben;
Qué tipo de actividades realiza el investigador en el campo
27. Cuánto lo relacionan éstas con las categorías y las
membrecías que el grupo considera para sus participantes
Cuál es la orientación del investigador respecto al grado de
conciencia con que adopta su papel de miembro o de
extraño.
