Este documento presenta el Modelo de Creencias de Salud aplicado a la conducta de participar en trabajos grupales en la materia de Psicología de la Salud. Según el modelo, la probabilidad percibida de desaprobar la materia si no se participa, junto con los beneficios percibidos de aprobar la materia y no atrasarse en la carrera, generan la intención y motivación de participar en los trabajos grupales. Factores como recordatorios del profesor, compañeros, y testimonios previos ayudan a superar las barreras perc