1. UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA
ESCUELA DE POSGRADO
ASIGNATURA: INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
RESPONSABLE: MAESTRO RAÚL ANTONIO CRUZ MARTÍNEZ
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
Rúbrica para la evaluación de planificación didáctica
Criterios 3 2 1
Presentación y
estructura
La planificación presenta una
estructura ordenada y
sincronizada entre los
elementos. Se observa
creatividad.
La planificación presenta
una estructura con algunos
problemas de
ordenamiento,
sincronización entre los
elementos y de creatividad.
La planificación presenta una
estructura con muchos
problemas de ordenamiento,
sincronización entre los
elementos y de creatividad.
Sistematización
Presenta todos los
elementos planificados,
sistematizados y fácil de
comprender
Presenta todos los
elementos
planificados, con
algunos problemas de
sistematización y
comprensión.
Presenta todos los elementos
planificados, con muchos
problemas de sistematización
y comprensión.
Componentes
TIC y NTIC
En la planificación incorpora
más de 3 herramientas de
aplicación TIC o NTIC que se
adaptan a las actividades del
contenido.
En la planificación
incorpora 3 herramientas
de aplicación TIC o NTIC
que se adaptan a las
actividades del contenido.
En la planificación
incorpora menos de 3
herramientas de aplicación
TIC o NTIC que se adaptan a
las actividades del
contenido.
Originalidad
Se evidencia la originalidad
en todos los elementos que
presenta (planificación,
rubrica, instrucciones, blog,
mapa conceptual, entre
otros)
Se evidencia algunos
rasgos de imitación en
algunos de los elementos
que presenta
(planificación, rubrica,
instrucciones, blog, mapa
conceptual, entre otros)
Se evidencia muchos rasgos
de imitación en los
elementos que presenta
(planificación, rubrica,
instrucciones, blog, mapa
conceptual, entre otros)
NOMBRE: _________________________________________________________________________
TOTAL DE PUNTOS: _____________________________ NOTA: _____________________________