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República Bolivariana deVenezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
I.U.P “Santiago Mariño”
Catedra: Matemática III
ECUACIONES
PARAMÉTRICAS
Profesor: Alumna:
Beltrán. Pedro Figuera. Eudimar
C.I 30720731
ING. Industrial
Introducción
El uso estándar del sistema de coordenadas de uno
o dos variables dependiendo, se utilizan en
dimensiones respectivas son consideradas como
variables independientes, en matemática las
ecuaciones paramétricas permiten representar una
o varias curvas o superficies en el plano.También se
estudia el plano cartesiano y hallar longitudes,
graficar y curvas.
ALGEBRA VECTORIAL
El algebra vectorial es una rama de la matemática que se encarga del
estudio de sistemas de ecuaciones lineales, vectores, matrices, espacios
vectoriales y sus transformaciones lineales. Se relaciona con áreas de
ingeniería, resolución de ecuaciones diferenciales, análisis funcional ,
investigación de operaciones, graficas computacionales, entre otros.
GENERALIDADES DEL ALGEBRA VETORIAL
El algebra vectorial se origino del estudio de los cuaterniones
(extensión de los números reales) 1,i,j, y k así como también la
geometría cartesiana promovida por Gibbs y Heaviside, servirian de
instrumentos para representar varios fenómenos físicos.
Fundamentos
 Geométricamente
Los vectorial son representados por rectas que tienen una orientación, y
las operaciones como suma, resta y multiplicación por números reales
son definidas a través de métodos geométricos.
 Analíticamente
La descripción de los vectores y sus operaciones es realizada con
números llamados componentes. Este tipo de descripción es resultado
de una representación geométrica porque se utiliza un sistema de
coordenadas.
 Axiomáticamente
Se hace una descripción de los vectores, independientemente del
sistema de coordenadas o de cualquier tipo de representación.
El estudio de figuras en el espacio se hace a través de su representación
en un sistema de referencia, que puede ser en una o mas dimensiones.
 Magnitudes
Una magnitud es una cantidad física que puede ser contada o medida a
través de un valor numérico, como el caso de algunas fenómenos físicos; sin
embargo, muchas veces es necesario poder describir esos fenómenos con
otros factores que no son numéricos. Por eso las magnitudes son
clasificadas en dos tipos;
Magnitud escalar
Son aquellas cantidades que se definen y representan de forma numérica;
es decir, por un modulo junto con una unidad de medida .
Tiempo: 10 kg
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Magnitud vectorial
Son aquellas cantidades que son definidas y representadas por un
modulo junto con una unidad, así como también por un sentido y
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Velocidad: (5ȋ – 3ĵ) m/s.
Aceleración: 13 m /s2; S 45º E.
Fuerza: 280 N, 120º.
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ECUACIONES PARAMETRICAS
Un sistema de ecuaciones paramétrica permite representar
una curva o superficie en el plano o en el espacio, mediante
una variable, llamado parámetro, considerando cada
coordenada de un punto como una función
dependientemente del parámetro.
Cuando se toma un intervalo en el eje t, los puntos c(t) = (t,t2) describen
una parábola
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Ecuación paramétrica de la circunferencia goniometría. La
variable t es el ángulo y sus puntos son: (x,y) = (cos, sint).
Gráfica de ecuaciones paramétricas
Puede describirse una hélice con la ecuación paramétrica {
f(t)=(5cos(t),5sin(t),t/5)}
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paramétricas a cartesianas
Plano cartesiano
Se conoce como plano cartesiano, coordenadas cartesianas
o sistema cartesiano, a dos rectas numéricas
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cortan en un punto llamado origen o cero. La finalidad de
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Ecuación paramétrica a cartesiana
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Lo longitud de arco también llamado rectificación de curva,
es la medida de la distancia o recorrido a o largo de una
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determinar esa longitud en segmento irregular, aunque son
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Conclusión
En este trabajo se presentan ventanas en las que se
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dadas mediante su ecuación en forma paramétrica, para la
construcción de conceptos matemáticos no solo basta
trabajar las actividades dentro de un solo sistema de
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  • 1. República Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación I.U.P “Santiago Mariño” Catedra: Matemática III ECUACIONES PARAMÉTRICAS Profesor: Alumna: Beltrán. Pedro Figuera. Eudimar C.I 30720731 ING. Industrial
  • 2. Introducción El uso estándar del sistema de coordenadas de uno o dos variables dependiendo, se utilizan en dimensiones respectivas son consideradas como variables independientes, en matemática las ecuaciones paramétricas permiten representar una o varias curvas o superficies en el plano.También se estudia el plano cartesiano y hallar longitudes, graficar y curvas.
  • 3. ALGEBRA VECTORIAL El algebra vectorial es una rama de la matemática que se encarga del estudio de sistemas de ecuaciones lineales, vectores, matrices, espacios vectoriales y sus transformaciones lineales. Se relaciona con áreas de ingeniería, resolución de ecuaciones diferenciales, análisis funcional , investigación de operaciones, graficas computacionales, entre otros.
  • 4. GENERALIDADES DEL ALGEBRA VETORIAL El algebra vectorial se origino del estudio de los cuaterniones (extensión de los números reales) 1,i,j, y k así como también la geometría cartesiana promovida por Gibbs y Heaviside, servirian de instrumentos para representar varios fenómenos físicos. Fundamentos  Geométricamente Los vectorial son representados por rectas que tienen una orientación, y las operaciones como suma, resta y multiplicación por números reales son definidas a través de métodos geométricos.
  • 5.  Analíticamente La descripción de los vectores y sus operaciones es realizada con números llamados componentes. Este tipo de descripción es resultado de una representación geométrica porque se utiliza un sistema de coordenadas.  Axiomáticamente Se hace una descripción de los vectores, independientemente del sistema de coordenadas o de cualquier tipo de representación. El estudio de figuras en el espacio se hace a través de su representación en un sistema de referencia, que puede ser en una o mas dimensiones.
  • 6.  Magnitudes Una magnitud es una cantidad física que puede ser contada o medida a través de un valor numérico, como el caso de algunas fenómenos físicos; sin embargo, muchas veces es necesario poder describir esos fenómenos con otros factores que no son numéricos. Por eso las magnitudes son clasificadas en dos tipos; Magnitud escalar Son aquellas cantidades que se definen y representan de forma numérica; es decir, por un modulo junto con una unidad de medida . Tiempo: 10 kg Masa 10 kg Volumen: 40 ml Temperatura: 40·C
  • 7. Magnitud vectorial Son aquellas cantidades que son definidas y representadas por un modulo junto con una unidad, así como también por un sentido y dirección. Velocidad: (5ȋ – 3ĵ) m/s. Aceleración: 13 m /s2; S 45º E. Fuerza: 280 N, 120º. Peso: -40 ĵ kg-f.
  • 8. ECUACIONES PARAMETRICAS Un sistema de ecuaciones paramétrica permite representar una curva o superficie en el plano o en el espacio, mediante una variable, llamado parámetro, considerando cada coordenada de un punto como una función dependientemente del parámetro.
  • 9. Cuando se toma un intervalo en el eje t, los puntos c(t) = (t,t2) describen una parábola
  • 10.  Curvas notables Ecuación paramétrica de la circunferencia goniometría. La variable t es el ángulo y sus puntos son: (x,y) = (cos, sint).
  • 11. Gráfica de ecuaciones paramétricas Puede describirse una hélice con la ecuación paramétrica { f(t)=(5cos(t),5sin(t),t/5)} Al variar el valor de t, se obtienen los distintos puntos de la curva. Un ejemplo simple de la cinemática, es cuando se usa un parámetro de tiempo {/(t)} para determinar la posición y la velocidad de un móvil.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Transformación de ecuaciones paramétricas a cartesianas Plano cartesiano Se conoce como plano cartesiano, coordenadas cartesianas o sistema cartesiano, a dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y la otra vertical, que se cortan en un punto llamado origen o cero. La finalidad de este es describir la posición o ubicación de un punto en el plano, la cual esta representado por un sistema de coordenadas.
  • 17. Longitud de arco en ecuaciones paramétricas Lo longitud de arco también llamado rectificación de curva, es la medida de la distancia o recorrido a o largo de una curva o dimensión lineal . Históricamente ha sido difícil determinar esa longitud en segmento irregular, aunque son usado varios métodos para curvas especifica.
  • 18.
  • 19. Conclusión En este trabajo se presentan ventanas en las que se presentan de diferentes curvas cartesianas cuando están dadas mediante su ecuación en forma paramétrica, para la construcción de conceptos matemáticos no solo basta trabajar las actividades dentro de un solo sistema de representación, sino que se deben realizar las tareas de registro gráfico algebraico.
  • 20. Bibliografía  WWW. Wikipedia.com  WWW. SCRIDB.com  WWW. PREZI.com