1. Las TICs en la Educación
de Adultos

2. RETO DE LA EDUCACIÓN
Sociedad
de la
Información
Personas

3. IMPACTO DE LAS TICs
Tipos de Personas
Incluidas
Trabajo
estable
acceso a la
Información
Excluidas
Bajo nivel
de
Estudios,
economía
delictiva
Baja
cualificación
Ocupaciones
precarias
Analfabeto
funcional
Avance
tecnológicos

4. En la actualidad...
• Se desarrollan diversos programas orientados al
mejoramiento de la estrategia de enseñanza,
considerando las necesidades curriculares.
• Con el desarrollo y el internet, se ha mejorado la
práctica de la educación a distancia, la que se
aplica sobre todo en quienes están en otro
menester diurno.
• Se han incluido a las Tics como parte del proceso
de enseñanza-aprendizaje.

5. • La tecnología se diferencian de
la tradicional en las posibilidad
que tiene emplear otras formas
de enlace de comunicación y la
permisión para acortar la
distancia entre los elementos
pertinentes.

6. • Estas, giran en torno a cuatro medios: la
informática, la microelectrónica, los
multimedia y las telecomunicaciones.
• Giran de manera interactiva e
interconectada, lo que permite concebir
nuevas realidades comunicativas y
potenciar las que pueden tener forma
aislada.

7. Las TICs ayudan en el
procesamiento, tratamiento y
comunicación de la
información. Esta tecnología
sirve para actuar sobre la
información, transformarla,
difundirla y comunicarla.

8. Ventajas de las TIC
(García, 2000)
• El incremento de la información que favorece
el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.
• El profesor es considerado como motivador,
programador, director y coordinador del
proceso de aprendizaje.
• La capacidad de establecer un ritmo
individualizado.
• Ahorro en costos de desplazamiento.
• Potencia las actividades colaborativas y
cooperativas.

9. Desventajas de las TIC
(López, 2002)
• La pseudoinformación.
• La saturación de la información.
• La dependencia tecnológica.
• La mayoría de los docentes no poseen
formación necesaria.

10. TIC en las Escuelas
• De mucha ayuda y modernidad
• Generan cambios producidos por las
TIC los inconvenientes en las Escuelas.
• Docente y Tecnología