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LA METAFORA
¿Qué es una metáfora?
En el griego original, el Término Metáfora significa:
"llevar algo a través de" o "transferir."

En el ambiente terapéutico, toma otro significado más característico
En terapia, las metáforas son historias
cuya finalidad es:





informar
Educar
curar
estimular el crecimiento interno

Lo que genera introspecciones y
reflexiones sobre la situación en la que
al cliente le es significativa.
La manera en que lo realiza, es dándole
características simbólicas a elementos
de la narración que sean homólogos o
‘’paralelos’’ a elementos de la situación
actual del cliente. Esto hace que el
mensaje final reduzca las defensas y
haga contacto con su inconsciente
fácilmente.
¿De qué manera funciona en el paciente?
El inconsciente contiene fuerzas aptas
para obtener soluciones y alternativas, las
cuales se hacen conscientes una vez que
la metáfora ayuda a la persona a
descubrirlas en su interior.
Freud afirmaba que el pensamiento en
imágenes se encontraba más cerca del
inconsciente que el pensamiento en
palabras.
El enfoque ericksoniano explica que con
es uso de la metáfora anula el uso racional
del lado izquierdo del cerebro, ya
que estimula el lado intuitivo y creativo de
la
persona,
su
cerebro
derecho.
Interviniendo posteriormente, el lado
izquierdo para hacer una síntesis de las
conexiones para encontrar un sentido
propio.
¿Se puede aplicar a niños?
El uso de la metáfora se puede utilizar
en niños, adultos y adultos mayores.

¿Cuál es la ventaja de la metáfora?
 Es fácil de recordar
 No provoca resistencia en el paciente
 La metáfora permite al paciente externalizar el
problema y analizarlo
 La metáfora permite despejar la confusión y estimular
la sensibilidad
Se ha descubierto que los hemisferios del cerebro parecen tratar
la información de manera distinta.
El hemisferio izquierdo es el responsable de las actividades
racionales y analíticas como el lenguaje, la escritura, la aritmética,
el pensamiento lineal y la comunicación digital.
El hemisferio derecho se ocupa de las actividades sensoriales,
emocionales y globales, como la intuición, la síntesis, la
comprensión del lenguaje, la música, los sueños, los gestos
inconscientes y la comunicación analógica .
La metáfora es la técnica mas eficaz en la que
interviene el hemisferio derecho pues esta
relacionada con el propio proceso de adquisición de
conocimientos
En la metáfora e imaginación interior estos se unen
como un mecanismo a través del cual la consciencia
verbal (hemisferio Izquierdo ) adopta una creación
de la consciencia no verbal (hemisferio derecho)

Según Erickson, el individuo tiene en si mismo todos
los recursos necesarios para superar el problema
cuya solución está buscando.
Su inconsciente es el depositario de todo cuanto
aprendió desde su infancia y aunque la inmensa
mayoría de ese conocimiento haya sido olvidado por
la mente consciente, sigue siempre disponible para
el inconsciente.
Los relatos metafóricos son para todo el mundo: niños, jóvenes, y adultos.
Ya sea que se trate del cine, del teatro, de la televisión, de las novelas, leyendas,
canciones o relatos populares, todos tenemos necesidad de cuentos y de
historias y volvemos a ellas una y otra vez con distinto grado de insight.

VENTAJAS DE LA METÁFORA
A través de la imaginación, tanto el niño como el adulto establecen lazos entre
el mundo simbólico y ellos, y luego interiorizan sus significados.

No son amenazantes.
Son seductoras.
Estimulan la independencia, pues el individuo debe captar por sí mismo el
sentido del mensaje y debe sacar sus conclusiones o realizar las acciones
correspondientes.
Pueden ser utilizadas para vencer la natural resistencia al cambio
OYENTE

AUTOR

Situación-Problema
(asunto tratado)

Situación analógica

Finalidad
(o situación deseada)

Estrategia de Solución

Se trata de crear una analogía, entre las
personas reales y los sucesos de la situación
que está viviendo el oyente, y los personajes
y las circunstancias de la metáfora.

Resolución feliz
La metáfora habla ya de sí misma, por lo que debemos evitar explicarla.
Ello equivaldría a despojarla de su poder y revelar al otro todo un mundo
de fantasía.
Si recurrimos a la mente racional y consciente reduciremos la capacidad
de actuar del inconsciente y provocaremos resistencias y objeciones.

Vivi Barrera - Fabiola Gómez 2013

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La metafora

  • 2. ¿Qué es una metáfora? En el griego original, el Término Metáfora significa: "llevar algo a través de" o "transferir." En el ambiente terapéutico, toma otro significado más característico
  • 3. En terapia, las metáforas son historias cuya finalidad es:     informar Educar curar estimular el crecimiento interno Lo que genera introspecciones y reflexiones sobre la situación en la que al cliente le es significativa. La manera en que lo realiza, es dándole características simbólicas a elementos de la narración que sean homólogos o ‘’paralelos’’ a elementos de la situación actual del cliente. Esto hace que el mensaje final reduzca las defensas y haga contacto con su inconsciente fácilmente.
  • 4. ¿De qué manera funciona en el paciente? El inconsciente contiene fuerzas aptas para obtener soluciones y alternativas, las cuales se hacen conscientes una vez que la metáfora ayuda a la persona a descubrirlas en su interior. Freud afirmaba que el pensamiento en imágenes se encontraba más cerca del inconsciente que el pensamiento en palabras. El enfoque ericksoniano explica que con es uso de la metáfora anula el uso racional del lado izquierdo del cerebro, ya que estimula el lado intuitivo y creativo de la persona, su cerebro derecho. Interviniendo posteriormente, el lado izquierdo para hacer una síntesis de las conexiones para encontrar un sentido propio.
  • 5. ¿Se puede aplicar a niños? El uso de la metáfora se puede utilizar en niños, adultos y adultos mayores. ¿Cuál es la ventaja de la metáfora?  Es fácil de recordar  No provoca resistencia en el paciente  La metáfora permite al paciente externalizar el problema y analizarlo  La metáfora permite despejar la confusión y estimular la sensibilidad
  • 6. Se ha descubierto que los hemisferios del cerebro parecen tratar la información de manera distinta. El hemisferio izquierdo es el responsable de las actividades racionales y analíticas como el lenguaje, la escritura, la aritmética, el pensamiento lineal y la comunicación digital. El hemisferio derecho se ocupa de las actividades sensoriales, emocionales y globales, como la intuición, la síntesis, la comprensión del lenguaje, la música, los sueños, los gestos inconscientes y la comunicación analógica .
  • 7. La metáfora es la técnica mas eficaz en la que interviene el hemisferio derecho pues esta relacionada con el propio proceso de adquisición de conocimientos En la metáfora e imaginación interior estos se unen como un mecanismo a través del cual la consciencia verbal (hemisferio Izquierdo ) adopta una creación de la consciencia no verbal (hemisferio derecho) Según Erickson, el individuo tiene en si mismo todos los recursos necesarios para superar el problema cuya solución está buscando. Su inconsciente es el depositario de todo cuanto aprendió desde su infancia y aunque la inmensa mayoría de ese conocimiento haya sido olvidado por la mente consciente, sigue siempre disponible para el inconsciente.
  • 8. Los relatos metafóricos son para todo el mundo: niños, jóvenes, y adultos. Ya sea que se trate del cine, del teatro, de la televisión, de las novelas, leyendas, canciones o relatos populares, todos tenemos necesidad de cuentos y de historias y volvemos a ellas una y otra vez con distinto grado de insight. VENTAJAS DE LA METÁFORA A través de la imaginación, tanto el niño como el adulto establecen lazos entre el mundo simbólico y ellos, y luego interiorizan sus significados. No son amenazantes. Son seductoras. Estimulan la independencia, pues el individuo debe captar por sí mismo el sentido del mensaje y debe sacar sus conclusiones o realizar las acciones correspondientes. Pueden ser utilizadas para vencer la natural resistencia al cambio
  • 9. OYENTE AUTOR Situación-Problema (asunto tratado) Situación analógica Finalidad (o situación deseada) Estrategia de Solución Se trata de crear una analogía, entre las personas reales y los sucesos de la situación que está viviendo el oyente, y los personajes y las circunstancias de la metáfora. Resolución feliz
  • 10. La metáfora habla ya de sí misma, por lo que debemos evitar explicarla. Ello equivaldría a despojarla de su poder y revelar al otro todo un mundo de fantasía. Si recurrimos a la mente racional y consciente reduciremos la capacidad de actuar del inconsciente y provocaremos resistencias y objeciones. Vivi Barrera - Fabiola Gómez 2013