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Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: 7 al 10
de Julio del 2020
AÑO Y SECCIÓN:
4TO “A” Y “B”
Autora de las diapositivas: Felicitas Espino.
Autor: Sebastián Oré
AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
¡REVISAMOS Y PRESENTAMOS LA VERSIÓN FINAL DEL AFICHE SOBRE
LO VALIOSO DE SER ADOLESCENTE!
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de ser autor o autora de
tus propios AFICHES sobre lo valioso de ser adolescentes.
Consta de dos partes:
1era parte propósito: Revisarás los procesos de elaboración de tu afiche sobre lo
valioso de ser adolescentes, para mejorar aspectos que lo componen como la
imagen, el texto, el eslogan y la información complementaria.
2da parte propósito: Tu reto será presentar la versión final del afiche sobre lo
valioso de ser adolescentes y publicarlo. No olvides que siempre podemos
mejorar nuestra producción.
Te recuerdo las normas de convivencia:
✓ Participar activamente en el desarrollo de las clases
✓ Respetar las opiniones d ellos participantes
✓ Entregar las actividades propuestas completas en la fecha programada
✓ Solo compartir temas académicos
✓ Reenviar las actividades mejoradas de acuerdo a recomendaciones dadas por tu
profesora.
✓ Colocar los nombres y apellidos en cada página de las actividades
¡REVISAMOS Y PRESENTAMOS LA VERSIÓN FINAL DEL AFICHE SOBRE
LO VALIOSO DE SER ADOLESCENTE!
¿Qué haremos?
✓ La adolescencia es la etapa en la que surgen inquietudes y
preocupaciones que se reflejarán en la forma de ver el mundo y a veces en
querer mejorarlo.
✓ Nuestras/os compañeras/os suelen ser el apoyo emocional, modelo y
escucha con quienes adoptamos o nos orientamos a tomar conductas positivas.
✓ Ellas/os, en esta época, son tu soporte. Este es tu presente y queremos
invitarte a mostrar lo valiosa/o que eres.
Recuerda
✓ En la semana 6 planificaste la elaboración de un afiche y que, en la semana
7, hiciste su publicación.
✓ Ahora, tendrás la oportunidad de hacerlo más llamativo y capturar la atención
de quienes eran tu público objetivo, ¿te atreves a mejorarlo?
Revisamos y mejoramos la versión de un afiche sobre lo
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Veamos cómo revisó y mejoró su afiche una estudiante de 4to grado:
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Continuamos:
¡A PUBLICAR SE HA DICHO!
LISTA DE COTEJO INDIVIDUAL:
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PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Escribir un afiche sobre lo valioso de ser
adolescentes clara, coherente y original.
Descripción de tu tarea Retroalimentación
1.
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1.¿Qué es lo primero que hiciste
para hacer tu afiche sobre lo valioso
de ser adolescentes?
2. ¿Cómo recabaste información?
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Mejorando afiches sobre la adolescencia

  • 1. Profesora: Felícitas Espino Vivanco Fecha: 7 al 10 de Julio del 2020 AÑO Y SECCIÓN: 4TO “A” Y “B” Autora de las diapositivas: Felicitas Espino. Autor: Sebastián Oré AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA ¡REVISAMOS Y PRESENTAMOS LA VERSIÓN FINAL DEL AFICHE SOBRE LO VALIOSO DE SER ADOLESCENTE!
  • 2. PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA SALUDO E INDICACIONES ¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de ser autor o autora de tus propios AFICHES sobre lo valioso de ser adolescentes. Consta de dos partes: 1era parte propósito: Revisarás los procesos de elaboración de tu afiche sobre lo valioso de ser adolescentes, para mejorar aspectos que lo componen como la imagen, el texto, el eslogan y la información complementaria. 2da parte propósito: Tu reto será presentar la versión final del afiche sobre lo valioso de ser adolescentes y publicarlo. No olvides que siempre podemos mejorar nuestra producción. Te recuerdo las normas de convivencia: ✓ Participar activamente en el desarrollo de las clases ✓ Respetar las opiniones d ellos participantes ✓ Entregar las actividades propuestas completas en la fecha programada ✓ Solo compartir temas académicos ✓ Reenviar las actividades mejoradas de acuerdo a recomendaciones dadas por tu profesora. ✓ Colocar los nombres y apellidos en cada página de las actividades
  • 3. ¡REVISAMOS Y PRESENTAMOS LA VERSIÓN FINAL DEL AFICHE SOBRE LO VALIOSO DE SER ADOLESCENTE! ¿Qué haremos? ✓ La adolescencia es la etapa en la que surgen inquietudes y preocupaciones que se reflejarán en la forma de ver el mundo y a veces en querer mejorarlo. ✓ Nuestras/os compañeras/os suelen ser el apoyo emocional, modelo y escucha con quienes adoptamos o nos orientamos a tomar conductas positivas. ✓ Ellas/os, en esta época, son tu soporte. Este es tu presente y queremos invitarte a mostrar lo valiosa/o que eres. Recuerda ✓ En la semana 6 planificaste la elaboración de un afiche y que, en la semana 7, hiciste su publicación. ✓ Ahora, tendrás la oportunidad de hacerlo más llamativo y capturar la atención de quienes eran tu público objetivo, ¿te atreves a mejorarlo?
  • 4. Revisamos y mejoramos la versión de un afiche sobre lo valioso de ser adolescentes ACTIVIDAD
  • 5. Revisamos y mejoramos la versión de un afiche sobre lo valioso de ser adolescentes ACTIVIDAD
  • 6.
  • 12. Ahora veamos las clases de afichesElaboraunorganizadorvisual resumiendolasclasesdeafiches
  • 14. Veamos cómo revisó y mejoró su afiche una estudiante de 4to grado:
  • 17.
  • 18. ¡A PUBLICAR SE HA DICHO!
  • 19. LISTA DE COTEJO INDIVIDUAL: COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de texto PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Escribir un afiche sobre lo valioso de ser adolescentes clara, coherente y original. Descripción de tu tarea Retroalimentación 1. 2. 3. 4. 5. . . 1.¿Qué es lo primero que hiciste para hacer tu afiche sobre lo valioso de ser adolescentes? 2. ¿Cómo recabaste información? 3. ¿De qué trata tu imagen central y el eslogan? 4.¿Qué mensaje deseabas transmitir? 5. ¿Qué efecto tuvo tu afiche en tus familiares? ¿Qué sintieron? ¿Qué entendieron? Aunnoentiende Entiende,peronoexplica Entiendeysipuedeexplicar