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GRUPO 4
ELEMENTOS DEL CURRICULO
PROCESO
Aquí se describe o se muestra las
evidencias de los compañeros mientras
exponen.
DESCRIPCION
En esta exposición se trato sobre los
elementos del currículo que son:
Aprendizajes básicos
Aprendizajes imprescindibles.
Aprendizajes básicos deseables
Criterios de evaluación
Indicadores de evaluación
Niveles y subniveles de educación
Objetivos generales de área
Objetivos integradores de subnivel.
Objetivos de área por subnivel.
Orientaciones para la evaluación
Perfil del bachillerato ecuatoriano.
LO APRENDIDO
 Es muy importante saber todos
los elementos del currículo ya
que así podemos ayudar a los
estudiantes de una mejor
manera.
 Para poder obtener un bachiller
en las mejores condiciones y
preparado para los retos de la
educación actual.
 Además conocer que el
estudiante no puede estar
preparado solo para la aparte
académica sino también para
otras destrezas que lo van ayudar
a hacer una mejor persona y un
buen profesional
GRUPO N ° 5
ORIGEN Y SENTIDO SOBRE UNA REFLEXION
SOBRE EL VOLUMNE Y LA AMPLITUD DE LOS
APRENDIZAJES ESCOLARES.
PROCESO
Aquí se describe o se muestra las
evidencias de los compañeros mientras
exponen.
DESCRIPCION
En esta exposición se trato sobre la
educación actual y los cambios que
ha tenido durante el transcurso del
tiempo.
LO APRENDIDO
 En esta exposición fue muy
interesante saber todo el cambio
evolutivo que ha tenido la
educación.
 Además el saber que nuestro país
en educación todavía estamos
atrasados a veces por los
docentes que no están
capacitados y también es por los
estudiantes que somos
conformistas y nos quedamos con
el conocimiento del aula y no
investigamos mas allá.

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  • 2. PROCESO Aquí se describe o se muestra las evidencias de los compañeros mientras exponen. DESCRIPCION En esta exposición se trato sobre los elementos del currículo que son: Aprendizajes básicos Aprendizajes imprescindibles. Aprendizajes básicos deseables Criterios de evaluación Indicadores de evaluación Niveles y subniveles de educación Objetivos generales de área Objetivos integradores de subnivel. Objetivos de área por subnivel. Orientaciones para la evaluación Perfil del bachillerato ecuatoriano. LO APRENDIDO  Es muy importante saber todos los elementos del currículo ya que así podemos ayudar a los estudiantes de una mejor manera.  Para poder obtener un bachiller en las mejores condiciones y preparado para los retos de la educación actual.  Además conocer que el estudiante no puede estar preparado solo para la aparte académica sino también para otras destrezas que lo van ayudar a hacer una mejor persona y un buen profesional
  • 3. GRUPO N ° 5 ORIGEN Y SENTIDO SOBRE UNA REFLEXION SOBRE EL VOLUMNE Y LA AMPLITUD DE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES.
  • 4. PROCESO Aquí se describe o se muestra las evidencias de los compañeros mientras exponen. DESCRIPCION En esta exposición se trato sobre la educación actual y los cambios que ha tenido durante el transcurso del tiempo. LO APRENDIDO  En esta exposición fue muy interesante saber todo el cambio evolutivo que ha tenido la educación.  Además el saber que nuestro país en educación todavía estamos atrasados a veces por los docentes que no están capacitados y también es por los estudiantes que somos conformistas y nos quedamos con el conocimiento del aula y no investigamos mas allá.