1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2015 - 2016
Fecha de Elaboración:
11 de Marzo del 2016
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 1
Nombre del jardín de niños: “DIEGO RIVERA” __ GRADO: _1•___ GRUPO:__”A”__
Nombre de la situación de aprendizaje:” LOS PIRATINES”
Campo Formativo: ____LENGUAJE Y COMUNICACIÓN___
Aspecto: ___LENGUAJE ORAL _____________________________________________________________________________
Competencia: “ESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE LA TRADICIÓN ORAL”.
Modalidad: _ PROYECTO
Estrategia Básica: EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO_____________________________________________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS
TIEMPO Y
ESPACIO
EVALUACIÓN
RETO Y
VARIANTES
Escucha la narración de
anécdotas, cuentos, relatos,
leyendas y fabulas; expresa
que sucesos o pasajes le
provocan reacciones como
gusto, sorpresa, miedo o
tristeza.
Narra anécdotas, cuentos,
relatos, leyendas y fabulas
siguiendo la secuencia de
sucesos.
INICIO:
Conversar con los niños a cerca de los
cuentos
Preguntar ¿Alguien ha leído un cuento?
¿Cuáles cuentos han leído? ¿Les gustaría
leer alguno?
¿Conocen los piratas?
DESARROLLO:
Reunir a los niños en un semicírculo
Empezar a narrar el cuento “Piratines”
Mostrar el cuento a los niños para que
puedan observarlo y a través de las
imágenes imaginarse de que trata
Cuestionar que es lo que ven y que creen
que pasa en el cuento
Comentar que les pareció el cuento.
Dar imágenes para que coloren de lo que
paso en el cuento.
Posteriormente entregar media cartulina
para que peguen sus imágenes.
Cuento
“piratines”
Media
cartulina
Dibujo
Colores
Resistol
Salón de
clases
(60 min)
Participaci
ón,
interés y
actitud
ante la
actividad.
Que los
niños
pongan
atención
y
participe
n en la
actividad.
2. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2015 - 2016
Fecha de Elaboración:
11 de Marzo del 2016
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 2
CIERRE:
Colectivamente narrar el cuento.
OBSERVACIONES
ELABORÓ
EDUCADORA PRACTICANTE
C. OLIVA GETSEMANI BERNAL RAYO
REVISO Y AUTORIZÓ
COORDINADOR TDI
MTRO. GUILLERMO TEMELO AVILES
EDUCADORA TUTORA DE GRUPO
AURORA IRAIS VELÁZQUEZ SÁNCHEZ