Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Grilla de evaluación moodle
1. Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1) EspecificacionesTécnicas
Nombre de la Plataforma: MOODLE Versión: 3.0
Autor/es: Martin Dougiamas DirecciónURL: https://moodle.org/
Licencia: GPL general public license Idiomas disponibles: más de 76
Compatibilidadconestándares: X SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Liniux,max os-x ywindows,compatible conbase de datos.
Apoyotécnico: X SI NO
Requisitosde hardware requeridos: 160mb 256RAM
Requisitosde softwarerequeridos: todoslosnavegadoresactualizadosconversiónmásreciente
Documentacióndisponible: X SI NO
Costosde mantenimiento: X Bajo Medio Alto
Facilidadde uso: Malo Regular Bueno X Muy Bueno Excelente
2) Herramientasdel Administrador
Perfilesorolesde losusuarios: X Docente X Estudiante X Invitado X Otros
¿Se puedencambiarlosrolesde losusuarios? X SI NO
Otras característicasadicionales
X Posibilidadde realizarCopiasde Seguridad
X Modificaciónde laapariencia
Dar de bajaa usuarios
Modificardatossobre cursos y usuarios
3) Herramientasde Comunicación:
Elementos de comunicación asíncrona Correoelectrónico Forosde discusión Otros
Elementos de comunicación síncrona Videoconferencia Pizarra electrónica Chat
Otra___
2. 4) Herramientasparael Profesor
• Diseñoinstruccional.
La organizacióndel cursopuede ser: Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activary/odesactivarel curso? X SI NO
¿Cómose visualizael curso? X HTML Archivo
La permanenciade loscursospuede ser: X Temporal x Permanente
El acceso a loscursos pueden ser: Público * Protegido ** x Privado*** Otros
* (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización)
¿Existe unaplantilla paracrear cursos? X SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse? x Imagen x Sonido x Video x Cartelera x Glosario
• Seguimientoyevaluacióndel aprendizaje:
Monitorear la actividad delos estudiantes dentro del curso X SI NO
Puede evaluar y calificara los estudiantes dentro del entorno X SI NO
Monitorear la actividad delos estudiantes dentro del curso X SI NO
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
X De relación.
X Otros.
¿Las actividadessonindividuales? X SI NO
¿Las preguntastienenpuntajesasignados? X SI NO
¿El sistema pude calcular y mostrar las puntuaciones
automáticamente?
X SI NO
5) Herramientasparael Alumno:
Consultar al profesor duranteel desarrollo desu trabajo X SI NO
Interactuarcon sus compañerosonline X SI NO
Autoevaluación SI NO
Conocer el resultado de los ejerciciosasignados por el profesor X SI NO
3. Anotacionespersonales X SI NO
Actividadesindividuales X SI NO
Portfolio:(Registrode situaciónacadémica)? X SI NO
Descarga de archivo X SI NO
Carga de archivo X SI NO