Basado en el cuarto capítulo del libro: Social Science Research: Principles, Methods, and Practices de Bhattacherjee (2012). Recomendado para la introducción a las practicas avanzadas de la investigación científica en ciencias sociales. Imagen obtenida en Google con la frase "interstellar black hole"

1. Extraído de Bhattacherjee, A. (2012). Social Science Research: Principles, Methods, and Practices. Textbooks Collection, Book 3.

2. 1. Teorías
2. Elementos de una teoría
3. Atributos de una buena teoría
4. Aproximaciones para la teorización
5. Teorías en las ciencias sociales (ejemplos)

3. • Una ciencia es un conjunto de conocimientos representados a
través de diferentes teorías derivadas del método científico
Teorías
Son explicaciones a fenómenos, eventos o comportamientos
sociales o naturales
• Estas deben explicar cómo suceden las cosas más que solo
describirlas o predecirlas
• Las predicciones requieren únicamente de correlaciones, mientras
que las explicaciones requieren causalidad

4. • Para poder establecer una causalidad se requiere:
1. Correlación
entre dos constructos
2. Precedencia temporal
la causa debe preceder al efecto
3. Rechazo de hipótesis alternas
a través de pruebas empíricas
• Las teorías no son datos agrupados, tipologías, taxonomías o
hallazgos empíricos

5. • Las explicaciones, en general, puede ser de dos tipos:
Ideográficas Nomotéticas
Explican situaciones singulares de manera
idiosincrática
Buscan explicar situaciones de cierto tipo de
manera general
Las explicaciones pueden ser detalladas
precisas y validas
Las explicaciones pueden ser menos precisas,
menos completas o menos detalladas
No necesariamente aplican para otras
situaciones. No son generalizables
Buscan ser generalizables para otras
circunstancias, eventos o personas

6. • Algunos beneficios de utilizar teorías en la investigación son:
 Proveen de una lógica subyacente al estudio
 Mencionan conductores y resultados clave, así como el proceso subyacente
 Sintetizan hallazgos empíricos previos bajo un marco teórico
 Ayudan a reconciliar hallazgos contradictorios
 Contribuye a maximizar el valor de la investigación a realizar
 Acumulan y desarrollan el conocimiento científico
• Algunas limitaciones son:
 Puede que no siempre provean explicaciones adecuadas
 Pueden limitar o encasillar la perspectiva del investigador

7. • Toda teoría se fundamenta en 4 pilares:
1. Constructos
Que capturan el “qué”
2. Proposiciones
Que explican el “como”
3. Lógica
Que representa y explica el “por qué”
4. Condiciones y supuestos limites
Que plantean el “quienes, cuando y donde”

8. • ¿Los constructos, proposiciones, condiciones limites y
supuestos están consistente y lógicamente conectados?
Consistencia
lógica
• ¿En que medida la teoría explica (o predice) la realidad?
(R2)Poder explicativo
• ¿Las afirmaciones planteadas son precisas y pueden
ser puestas a prueba?Falsabilidad
• ¿Son las explicaciones planteadas las más simples que
existen? (Ockham’s razor)Parsimonia

9. 1. Grounded theory
Se construye la teoría a partir de observaciones empíricas sobre fenómenos,
eventos o comportamientos
2. Bottom-up conceptual analysis
Utilizando marcos de referencia predefinidos para identificar predictores nuevos
o diferentes para un determinado fenómeno
3. Extensión/modificación de una teoría
Hacer uso de teorías existentes para explicar fenómenos similares en un
contexto más amplio
4. Reutilización de una teoría
Aplicar un teoría en un campo completamente diferente haciendo uso de
razonamiento analógico-deductivo

10. CIENCIAS SOCIALES
TEORÍAS EN