El documento describe el proceso administrativo y la planeación estratégica en la educación. Explica que el rector dirige los recursos de la escuela para obtener resultados favorables a través de las fases de planeación, organización, dirección y evaluación. Detalla que la planeación incluye establecer propósitos, objetivos, estrategias, procedimientos, programas y presupuesto para guiar el desarrollo educativo de la escuela.

1. PROCESO ADMINISTRATIVO Y
PLANEACIÓN
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA E
INDICADORES DE GESTIÓN
EDUCATIVA
Por
IVÁN DARÍO CAVADÍA BABILONIA

2. PROCESO ADMINISTRATIVO
En la escuela el encargado del proceso de administración es el
rector quien dirige y controla un grupo de personas, el es quien
se encarga de administrar los recursos humanos, técnicos,
económicos y tecnológicos dentro de la escuela para que esta
obtenga resultados favorables y satisfactorios.
Por otra parte es importante mencionar las fases del proceso
administrativo que son:
• Planeación
• Organización
• Dirección
• evaluación

3. PLANEACIÓN ESCOLAR
La fase de planeación esta dividida en sub-
etapas las cuales son: propósitos, objetivos,
estrategias, procedimientos, programas y
presupuesto.

4. PROPÓSITOS
Los propósitos son los aspectos que se tienen en
cuenta a la hora de planear algo dentro de la
escuela es decir ellos son los direccionan hacia
donde se quiere llegar.
La misión, la visión, la filosofía y las mallas
curriculares hacen parte de los propósitos.

5. OBJETIVOS
Los objetivos son parte de importante de la
planeación ya que ellos especifican donde se
quiere llegar y lo que se quiere conseguir.
En los objetivos están incluidos los docentes
quienes son los que tienen que hacer que estos
se cumplan en la escuela para que los
estudiantes obtengan una buena educación.

6. ESTRATEGIAS
Las estrategias son las armas que tienen las
personas encargadas de diseñarlas y usarlas en
la escuela con el fin de que la educación sea
recibida de manera fácil en los estudiante, los
docentes y los directivos son los encargados de
diseñar estas estrategias de manera que puedan
dar resultados a mediano y largo plazo.

7. PROCEDIMIENTOS
Los procedimientos son los pasos a seguir
después de haber tenido claro lo que son los
objetivos, es decir después de tener claro lo que
se va hacer se procede a hacerse, aquí se tienen
en cuenta varios procedimientos para obtener
resultados beneficiosos y concretos.
Aquí intervienen los docentes con sus planes de
clase y los modelos pedagógicos para enseñar.

8. PROGRAMAS
Los programas son una parte importante de la
planeación ya que aquí se plantean y
estructuran de manera practica y concisa lo que
se va hacer.
En la escuela los programas están a mano de los
profesores quienes ejecutan estos.

9. PRESUPUESTO
El presupuesto es el manejo de la parte
financiera y económica de una escuela donde se
le da enfoque a lo que se necesita para poder
obtener resultados, aquí se presupuestan los
gastos que se necesitan y hacen dentro de la
escuela, ya sea para infraestructura, tecnología y
lo social.