Este documento presenta la agenda estudiantil de un estudiante para el segundo cuatrimestre del año lectivo 2014-2015. La agenda incluye los bloques curriculares, contenidos, materiales de estudio, fechas y tareas asignadas para cada tutoría en las asignaturas de Emprendimiento y Gestión e Historia y Estudios Sociales. El objetivo general es que el estudiante desarrolle habilidades de comunicación, pensamiento crítico, participación y resolución de problemas.

1. AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014-2015
CAT: “JUAN MONTALVO” ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTION QUIMESTRE: Segundo
AÑO: SEGUNDO DE BACHILLERATO CIENCIAS GENERALES TUTOR: Lic. Irene Quimbiamba Monteros MESES: Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Trabajar enequipo conactitud colaboradora, para lograr objetivos comunes en un ambiente efectivo, desarrollando herramientas que permitan llevar a la concresion de proyectos personales.
FECHA BLOQUE CURRICULAR CONTENIDOS ESCENCIALES MATERIAL PÁGIN
A
TAREAS PARA LA TUTORIA
22-02-2015
ESTRATEGIAS PARA
EMPRENDER
Generación de estrategias de emprendimiento,
prioridades del emprendedor, poseer, seguir,
materializar
Tres pasos imprescindibles de un
emprendedor: Aclarar metas, como llegar a las
metas planteadas, materialización de las
metas planteadas.
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
70-71-
72
74-75-
76
Elabore una rueda de atributos, sobre las prioridades
del buen emprendedor.
Investigue sobre el tema de la tutoría y elabore seis
preguntas sobre el tema
01-03-2014 ESTRATEGIAS PARA
EMPRENDER
Diagnóstico de un posible emprendimiento,
que hacer, como hacerlo, por que hacerlo.
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
77-78-
79
Consulte sobre el tema de la tutoría y en una hoja
saque cinco ideas principales de su consulta.
08-03-2015 ESTRATEGIAS PARA
EMPRENDER
Organización, funcionamiento y dinámica de
un negocio, división del trabajo, asumir
responsabilidades, jerarquización.
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
94-95 Escriba un resumen de dos páginas sobre el tema de
la tutoría.
15-03-2015
BLOG I
PARCIAL
Evaluación del primer
parcial(BLOG)ESTRATEGIAS
PARA EMPRENDER
Funciones, responsabilidades, delegaciones,
para asumir la buena marcha de un negocio.
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
96 Elabore una rueda de atributos sobre el tema de la
tutoría.
22-03-2015 LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
Liderazgo definición importancia Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
98-99 Consulte el significado del término y realice un ensayo
de la importancia de ser un líder positivo
29-03-2015 LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
El emprendedor como líder y generador de
estrategias
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
100-101 Realice un cuestionario de seis preguntas sobre el
tema tratado.
05-04-2015 LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
El emprendedor y su capacidad de
comunicación, base fundamental del liderazgo.
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
107-108 Consulte el significado del término comunicación, y su
importancia para el desarrollo del entendimiento
social.
12-04-2015
BLOG II
PARCIAL
EVALUACION DEL
SEGUNDO PARCIAL (BLOG)
LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
Reglas básicas para lograr una buena
comunicación
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
110 En una hoja perforada, escriba con sus propias
palabras, que entiende por “comunicación adecuada”
19-04-2015 LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
El emprendedor y la motivación e incentivo de
sus colaboradores
Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
117-118 En un diccionario consulte el significado de los
términos motivación, incentivo, recuerde que cada
termino debe tener una definición de cinco líneas por
lo menos.
26-04-2015 LOS EMPRENDEDORES COMO
LIDERES
Motivación y desmotivación del trabajador Cuaderno de trabajo
Emprendimiento y Gestión,
Terán Pacheco
118-119 Elabore un listado de diez motivos o razones por las
cuales un trabajador se siente desmotivado para
realizar sus labores.
03-05-2015 NUEVO CODIGO LABORAL
ECUATORIANO
Análisis generaldel nuevo código laboral
CAPITULOS ARTICULOS ACAPITES
ADEMDUMS
10-05-2015 NUEVO CODIGO LABORAL
ECUATORIANO
Análisis generaldel nuevo código laboral
CAPITULOS ARTICULOS ACAPITES
ADEMDUMS
Página web. Ministerio de
relaciones laborales.gov.ec
Elabore un cuestionario de seis preguntas , sobre las
dudas más comunes de los trabajadores.

2. 17-05-2015 NUEVO CODIGO LABORAL
ECUATORIANO
Proceso para la contratación de trabajadores Página web. Ministerio de
relaciones laborales.gov.ec
Elabore un contrato de trabajo modelo, relacionado
con su emprendimiento personal.
24-05-2015 NUEVO CODIGO LABORAL
ECUATORIANO
Contratos de trabajo, modalidades. Página web. Ministerio de
relaciones laborales.gov.ec
Investigue sobre , y elabore un mapa conceptualcon
los contenidos más importantes de su consulta
31-05-2015 NUEVO CODIGO LABORAL
ECUATORIANO
Derechos y obligaciones laborales, salario,
seguridad social, seguridad laboral.
Página web. Ministerio de
relaciones laborales.gov.ec
Construya una “T” de contrastes, con los derechos y
las obligaciones de los trabajadores ecuatorianos.
07-06-2015
TERCER
PARCIAL
EVALUACION DEL TERCER
PARCIAL
EVALUACION DEL TERCER PARCIAL
14-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL
TEMARIO
21-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL
TEMARIO
28-06-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
05-07-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
12-07-2015
TUTORIAS
DE
REFUERZO
TUTORIAS DE REFUERZO
26-07-2015
SUPLETORI
OS
EXAMENES SUPLETORIOS
………………….………… ……………………… ……………………………. ……………………………
Ec. Edgar Guaña Tutora Irene Q. Prof. Lucia Chacón Lic. María Dolores Carpio Ing. Cecilia Caiza
COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA COORD. GENERAL VICERRECTORA
Tutora: Lic. Irene Quimbiamba Monteros.
Mail: tutoradeccss@hotmail.es
Blog: socialeshistoriatutorairene2.blogspot.com
Cel: 0983332680
“Es intentando lo imposible como se realiza lo posible” (Barbusse)
JUAN

3. AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014-2015
CAT: “JUAN MONTALVO”ASIGNATURA: HISTORIA Y CCSS SEGUNDO QUIMESTRE
AÑO: PRIMERO BACHILLERATO CIENCIAS BGU TUTORA: Irene Quimbiamba Monteros MESES: Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio
COMPETENCIA GENERAL: Comunica, piensa críticamente, participa y resuelve problemas de Cultura General o de especialidad (Ciencias Sociales, Agropecuaria Forestal, Manualidades, Electricidad) en tutorías, foros, seminarios,
concursos y tareas con calidad humana.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Inferir los mecanismos que provocan la permanencia y transformación social, por medio de la identificación de múltiples causas que intervienen para entender de manera critica la pervivencia del
pasado, y comprender mejor el presente en América y el mundo.
FECHA BLOQUE CURRICULAR CONTENIDOS ESCENCIALES MATERIAL DE
ESTUDIO
PÁGINA TAREAS PARA LA TUTORIA
22-02-2015
Configuración del mundo moderno Grandes inventos y descubrimientos geográficos, la pólvora, el
papel, la imprenta, la brújula, conquista y coloniaje en
América.
El renacimiento y el humanismo, sus causas y consecuencias
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
124-126
130-132
Elabore una rueda de atributos con el
tema conquista y coloniaje en América.
Realice un cuadro comparativo con las
diferencias entre renacimiento y
humanismo.
01-03-2014 Configuración del mundo moderno La Reforma y sus consecuencias, Martin Lutero, Juan Calvino.
Enrique XVII, La contrarreforma, El concilio de Trento,
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
135-138 Consulte sobre Ignacio de Loyola y La
orden religiosa, conocida como La
Compañía de Jesús.
08-03-2015 Configuración del mundo moderno Causas y consecuencias del descubrimiento de América,
conquista de los pueblos aborígenes americanos. Imperios
Mayas , Aztecas; Incas.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
141-143 Construya un sol didáctico con las
características nefastas de la conquista
española
15-03-2015
BLOG I
PARCIAL
Configuración del mundo moderno
Evaluación del primer parcial
/BLOG.
Conquista del reino de quito, colonialismo,, mercantilismo,
capitalismo.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
144-149 Investigue sobre el tema y realice un
resumen de una página sobre los inicios
del capitalismo en américa
22-03-2015 El Absolutismo La hegemonía europea, el absolutismo en Inglaterra y Francia Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
153-154-
155
Elabore un mapa conceptual con el
tema tratado en la tutoría
29-03-2015 Era de las revoluciones La revolución francesa, antecedentes, causas y consecuencias,
toma de la bastilla,
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
158-159-
160
Realice un mapa conceptual sobre las
causas y consecuencias de la revolución
francesa.
05-04-2015 Era de las revoluciones La revolución francesa, la asamblea constituyente, declaración
de los derechos del hombre y del ciudadano, libertad,
igualdad, fraternidad.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
164-165-
166-167
Elabore un resumen sobre la influencia
de la revolución francesa en el
desarrollo de la sociedad actual.
12-04-2015
BLOG II
PARCIAL
Era de las revoluciones Evaluación
segundo parcial /BLOG.
declaración de los derechos del hombre y del ciudadano Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
172-173-
175-179
Realice un listado de los 15 derechos
mas importantes del hombre y del
ciudadano según su criterio
19-04-2015 Era de las revoluciones Napoleón Bonaparte, Guerras napoleónicas Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
187 Elabore un resumen de dos páginas,
sobre la vida de Napoleón Bonaparte y
las guerras que peleo.
26-04-2015 Era de las revoluciones Revolución industrial, el maquinismo, primera guerra mundial
y sus consecuencias.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
186 En una lámina de cartulina dibuje seis
inventos de la revolución industrial.
03-05-2015 Era de las revoluciones Segunda guerra mundial y sus consecuencias.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
190 Realice un cuadro comparativo de las
consecuencias negativas de la Primera y
Segunda Guerra Mundial.
10-05-2015 Era de las revoluciones Consecuencias sociales de la segunda guerra mundial Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
188-189 Elabore un ensayo sobre el tema
17-05-2015 Era de las revoluciones La nueva división de Europa, la guerra fría, la cortina de
hierro.
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
190-192 Investigue sobre el tema “la cortina de
hierro”, y saque cinco ideas principales
sobre el tema.

4. 24-05-2015 Era de las revoluciones Sociedades latinoamericanas luego de la independencia Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
196-197 Elabore n cuadro sinóptico de las
causas externas de la independencia
americana
31-05-2015 Era de las revoluciones Nueva racionalidad económico científica , los movimientos
sociales
Texto Historia y
CCSS / Holguín
1ero Bachillerato
199-200-
201
Investigue y elabore un listado de diez
movimientos sociales ecuatorianos y
diez movimientos sociales
latinoamericanos
07-06-2015
TERCER
PARCIAL
TERCER PARCIAL TERCER PARCIAL
14-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
21-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
28-06-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES SEGUNDO QUIMESTRE
05-07-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES SEGUNDO QUIMESTRE
12-07-2015
TUTORIAS
DE
REFUERZO
TUTORIAS DE REFUERZO
26-07-2015
SUPLETORI
OS
SUPLETORIOS
………………….………… ……………………… ……………………………. ……………………………
Ec. Edgar Guaña Tutora Irene Q.Prof. Lucia Chacón Lic. María Dolores Carpio Ing. Cecilia Caiza
COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA COORD. GENERAL VICERRECTORA
Tutora: Lic. Irene Quimbiamba Monteros.
Mail: tutoradeccss@hotmail.es
Blog: socialeshistoriatutorairene2.blogspot.com
“Es intentando lo imposible como se realiza lo posible” (Barbusse)
JUAN

5. AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014-2015
CAT: “JUAN MONTALVO”ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALESSEGUNDO QUIMESTRE
AÑIO: Noveno año EGB TUTOR: Irene Quimbiamba Monteros MESES: Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Identificar los procesos asociados a las independencias latinoamericanas, en el marco de un mundo de acelerada transformación, a través de la concatenación de hechos y procesos, con el fin de
aproximarse a la intercausalidad que guía la Historia.
FECHA BLOQUE CURRICULAR CONTENIDOS ESCENCIALES MATERIAL DE
ESTUDIO
PÁGINA TAREAS
22-02-2015
El mundo y las independencias
Americanas
Una época de cambios, avances del capitalismo, nuevas ideas
Revolución Inglesa , Revolución Francesa y etapa Napoleónica,
crisis del antiguo régimen de España
Estudios Sociales
9
110, 112,
114.
118, 120,
122.
Diseñe un organizador grafico sobre los
temas tratados.
Elabore una rueda de atributos con las
características esenciales de la
revolución francesa, inglesa y la crisis
del antiguo régimen español.
01-03-2014 El mundo y las independencias
Americanas
Primeros pronunciamientos en América, guerras de
independencia, El republicanismo y otras ideas de organización
de los estados, Independencia y soberanía.
Estudios Sociales
9
126, 128,
130,132.
Realice un mapa conceptual con las
ideas principales de los temas tratados.
08-03-2015 La formación de los estados nación Primera revolución industrial, Liberalismo y otras ideas
políticas, avances del nacionalismo en Europa.
Estudios Sociales
9
144, 146,
148.
Elabore una T de contrastes con las
coincidencias entre revolución industrial
y liberalismo.
15-03-2015
BLOG I
PARCIAL
La formación de los estados nación
Principales proyectos nacionales en Europa, Sociedades
latinoamericanas del siglo XIX, Gestación de los estados
Americanos.
Estudios Sociales
9
150, 154,
156.
Elabore un collage representativo sobre
las características de las sociedades
latinoamericanas.
22-03-2015 La formación de los estados nación Formación de los estados americanos Estudios Sociales
9
157-158 Realice un cuestionario de cinco
preguntas sobre el tema.
29-03-2015 La formación de los estados nación Proyectos nacionales en América. Conflictos entre las
naciones americanas.
Estudios Sociales
9
158,162,
164.
Dibuje un mapa de América y señale las
naciones en conflicto y los motivos.
05-04-2015 La formación de los estados nación Nuevos procesos colonizadores neocolonialismo, Problemas
sociales que perduran en la república.
Estudios Sociales
9
164, 166. Investigue sobre los problemas sociales
que persisten en américa latina desde
la llegada de los españoles hasta
nuestros días.
12-04-2015
BLOG II
PARCIAL
Consolidación de los estados nacionales El imperialismo, consolidación del modelo metrópoli-periferia,
desarrollo del mercado mundial.
Estudios Sociales
9
176, 178,
180.
Elabore un cuadro de resumen sobre el
imperialismo y el desarrollo mercantil
en el mundo.
19-04-2015 Consolidación de los estados nacionales Relaciones mercantiles latinoamericanas, avance en las
sociedades latinas, Proyecciones hacia el siglo XX
Estudios Sociales
9
190, 194,
196.
Construya un cuadro de reflexión sobre
el avance de las sociedades
latinoamericanas y su proyección a
futuro.
26-04-2015 Consolidación de los estados nacionales Relaciones mercantiles latinoamericanas, avance en las
sociedades latinas, Proyecciones hacia el siglo XX
Estudios Sociales
9
190, 194,
196.
Construya un cuadro de reflexión sobre
el avance de las sociedades
latinoamericanas y su proyección a
futuro.
03-05-2015 Consolidación de los estados nacionales Proyecciones sociales hacia el siglo XX Estudios Sociales
9
197 -198 Elabore un ensayo sobre los progresos
sociales durante el siglo XX
10-05-2015 Consolidación de los estados nacionales Identidad latinoamericana y cooperación entre naciones Estudios Sociales
9 Estudios
Sociales 9
198, 202. Investigue el nombre de 10
organismos de cooperación en américa
latina, y cuál es exactamente la función
de cada uno de ellos
17-05-2015 Consolidación de los estados nacionales América Latina en el siglo XX Estudios Sociales
9 Estudios
197 Elabore un resumen de los cambios que
ha experimentado nuestro continente

6. Sociales 9 en el aspecto social, desde la época
colonial.
24-05-2015 Consolidación de los estados nacionales Identidad latinoamericana y cooperación entre naciones. Estudios Sociales
9 Estudios
Sociales 9
198, 202. Investigue sobre el ALBA, y sus
objetivos comerciales en nuestro
continente.
31-05-2015 Consolidación de los estados nacionales Identidad latinoamericana y cooperación entre naciones. Estudios Sociales
9 Estudios
Sociales 9
198, 202. Elabore un collage donde se represente
los procesos los procesos de integración
latinoamericana.
07-06-2015
TERCER
PARCIAL
EVALUACION DEL TERCER
PARCIAL
EVALUACION DEL TERCER PARCIAL
14-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
21-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
28-06-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
05-07-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
12-07-2015
TUTORIAS
DE
REFUERZO
TUTORIAS DE REFUERZO
26-07-2015
SUPLETORI
OS
EXAMENES SUPLETORIOS
………………….………… ……………………… ……………………………. ……………………………
Ec. Edgar Guaña Tutora Irene Q. Prof. Lucia Chacón Lic. María Dolores Carpio Ing. Cecilia Caiza
COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA COORD. GENERAL VICERRECTORA
Tutora: Lic. Irene Quimbiamba Monteros.
Mail: tutoradeccss@hotmail.es
Blog: socialeshistoriatutorairene2.blogspot.com
Cel: 0983332680
“Es intentando lo imposible como se realiza lo posible” (Barbusse)
JUAN

7. AGENDA ESTUDIANTIL
AÑO LECTIVO 2014-2015
CAT: “JUAN MONTALVO” ASIGNATURA: CULTURA FISICASEGUNDO QUIMESTRE
AÑO: NOVENO Y DECIMO AÑO EGB TUTOR: Irene Quimbiamba Monteros MESES: Febrero, Marzo, Abril, Mayo, Junio
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Organizary participar activamente en competencias y programaciones físico-deportivas, que contribuyana satisfacersus necesidades personales, que a la vez constituyanun medio para el disfrute activo
del tiempo de recreo y del tiempo libre.
FECHA BLOQUE CURRICULAR CONTENIDOS ESCENCIALES MATERIAL
DE ESTUDIO
PÁGINA TAREAS PARA LA TUTORIA
22-02-2015
MOVIMIENTO Y COORDINACION Formaciones básicas
01-03-2015
08-03-2015 MOVIMIENTO EXPRESIVO Escuchar diversos ritmos musicales e identificar la rapidez o
lentitud de los mismos.
15-03-2015
BLOG I
PARCIAL
EVALUACION PRIMER PARCIAL Primer parcial
22-03-2015 Tutoría a Distancia MOVIMIENTO
EXPRESIVO
Bailar diferentes ritmos para relajar el cuerpo y facilitar el
movimiento.
29-03-2015 MOVIMIENTO EXPRESIVO Bailar música autóctona, para acercarnos a nuestras raíces
05-04-2015
12-04-2015
BLOG II
PARCIAL
FORMACION Y SALUD Conoce formas y normas elementales de alimentación y ejercicio
que fomenten la salud física.
19-04-2015 FORMACION Y SALUD Conoce formas y normas elementales de alimentación y ejercicio
que fomenten la salud física.
26-04-2015 FORMACION Y SALUD Práctica de normas elementales que fomenten la salud mental
Importancia de la Caminata y respiración adecuada
03-05-2015
10-05-2015 FORMACION Y SALUD Caminata y respiración adecuada , como forma de controlar el
estrés
17-05-2015 FORMACION Y SALUD Pone en práctica acciones que contribuyan a mejorar su salud y
bienestar
24-05-2015 FORMACION Y SALUD Pone en práctica acciones que contribuyan a mejorar su salud y
bienestar Bailoterapia
31-05-2015 FORMACION Y SALUD Pone en práctica acciones que contribuyan a mejorar su salud y
bienestar Bailoterapia
07-06-2015
TERCER
PARCIAL
TERCER PARCIAL Bailoterapia con ritmo musical autóctono durante treinta
minutos seguidos
14-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
21-06-2015
REPASO
REPASO GENERAL DEL TEMARIO REPASO GENERAL DEL TEMARIO
28-06-2015
EXAMENES
II QM.
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE
05-07-2015
EXAMENES
EXAMENES DEL SEGUNDO QUIMESTRE

8. II QM.
12-07-2015
TUTORIAS
DE
REFUERZO
TUTORIAS DE REFUERZO
26-07-2015
SUPLETORI
OS
SUPLETORIOS
………………….………… ……………………… ……………………………. ……………………………
Ec. Edgar Guaña Tutora Irene Q.Prof. Lucia Chacón Lic. María Dolores Carpio Ing. Cecilia Caiza
COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA COORD. GENERAL VICERRECTORA
Tutora: Lic. Irene Quimbiamba Monteros.
Mail: tutoradeccss@hotmail.es
Blog: socialeshistoriatutorairene2.blogspot.com
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