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¿ Qué es la inteligencia
2
Introducción
3
Inteligencia
Capacidad de entender o comprender.
Capacidad de resolver problemas.
Emoción
Alteración del ánimo intensa y pasajera,
agradable o penosa, que va
acompañada de cierta conmoción somática.
Conceptos Claves
4
InteligenciaEmoción+ =
INTELIG
ENCIA
EMOCIO
NAL
“Capacidad de percibir y controlar los propios sentimientos y saber
interpretarlos de los demás.”
5
¿Qué es Inteligencia Em
“Es la capacidad de reconocer, aceptar y canalizar nuestras emociones para
dirigir nuestras conductas a objetivos deseados, lograrlo y compartirlos con
los demás”.
“Las personas con habilidades
emocionales bien desarrolladas
tienen más probabilidades de
sentirse satisfechas y ser eficaces en
su vida.
Daniel Goleman
6
“
7
“
8
9
Competencias
INTRAPERS
ONAL
INTERPERS
ONAL
AUTO
REGULACIÓN
MOTIVACIÓN
EMPATÍA
AUTOCONCIEN
CIA
HABILIDADES
SOCIALES
10
Competencia Intrapersonal
Autoconciencia
Las personas que tienen autoconciencia son
capaces de energizar a los demás, de
comprometerse y confiar en quienes
desarrollan una tarea con ellos.
11
Competencia Intrapersonal
Auto Regulación
Ser capaz de controlar las emociones,
de tranquilizarse uno mismo, de
desembarazarse de la ansiedad, la
tristeza y la irritabilidad exageradas.
12
Competencia Intrapersonal
Motivación
Motivarnos y el optimismo, es uno de
los requisitos imprescindibles para la
consecución de metas relevantes y
tareas complejas.
13
Competencia Interpersonal
Empatía
Tener la capacidad de captar los
estados emocionales de los demás
permite reaccionar de forma
apropiada socialmente.
14
Habilidades Sociales
Comunicación
Influencia
Manejo de
Conflictos
Competencia Interpersonal
Catalizador del
Cambio
LiderazgoEstablecer
Vínculos
Trabajo en
Equipo
Cooperación
No nos atrevemos a muchas cosas porque son
difíciles,
pero son difíciles porque no nos atrevemos a
hacerlas."
15
▫ "Sólo se educa la cabeza. Si se permitiera a las
emociones ser verdaderamente libres, el intelecto
se cuidaría de sí mismo".
▫ Alexander S. Neill
16
17
Características de una persona con
ALTO nivel de Inteligencia Emocional
Perciben vínculos entre sus sentimientos y lo que
piensan.
Conocen sus puntos fuertes y débiles
Son reflexivas, aprenden de la experiencia
Saben qué emociones experimentan y por qué
18
Características de una persona con
ALTO nivel de Inteligencia Emocional
Se muestran seguras de sí mismas
Pueden expresar opiniones que despierten rechazo
y arriesgarse por lo que consideran correcto
Manejan bien los sentimientos impulsivos y
emociones perturbadoras
Piensan con claridad y no pierden la
concentración cuando son sometidas a presión
19
Aprenda a trabajar en grupo
Libere su creatividad
Déjese llevar por la intuición práctica.
Practique ejercicio físico
Aproveche mejor el tiempo.
Recomendaciones
20
Dé las gracias y reconozca en los demás el trabajo bien hecho.
Exteriorice las emociones y aprenda a canalizarlas.
Sea cauto en lo qué dice
Diga lo que piensa, siempre desde una crítica constructiva.
Recomendaciones
21
Conclusión
La inteligencia emocional es una habilidad, no un rasgo
Las habilidades se pueden aprender.
22
Bibliografía
https://habilidadsocial.com/test-de-inteligencia-emocional/
https://www.psicoactiva.com/blog/la-inteligencia-emocional/
https://psicologiaymente.com/inteligencia/inteligencia-emocional
https://www.leadersummaries.com/ver-resumen/inteligencia-emocional
https://www.aboutespanol.com/que-es-la-inteligencia-emocional-2396388
http://javieririondo.es/2017/06/04/que-es-la-inteligencia-emocional/
https://befullness.com/habitos-personas-alta-inteligencia-emocional/

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