1. LA TECNOLOGÍAEDUCATIVAEN UNA SOCIEDADDE CAMBIO
Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje
Estudiante: Jennifer Pérez García
Docente: Allan Otarola Villalobos
Centro universitario: Heredia (34)
Fecha de entrega: 25/02/16
2. “No nos atrevemos a
muchas cosas porque son difíciles,
pero son difíciles porque no nos
atrevemos a hacerlas.” Séneca
Con lo anterior si las personas se
atreven a todo solo por un
mejoramiento en lo personal y por un
cambio de actitud se darían cuenta
de que nada es difícil y aunque se
conciban así el hecho de hacerla se
quita. Y por esto el primer paso como
personas desde que nacemos son los
valores, la educación.
3. Educar con nuevos métodos,
enseñar con alegría y buscando
calidad, valores entre todos los
miembros de la familia y
sociedad, puede creerse que es
difícil; lo difícil está en empezar
para lograr un cambio. Para
poder educar con compromiso,
satisfacción y entrega se debe
tener una posición ideal, se debe
tener pasión y eficacia.
4. Las tecnologías hoy en día son
recursos muy importantes en
nuestras vidas, ya que son
parte del desarrollo que
debemos adquirir como
personas para lograr superar
cualquier reto o situación que
se presente, ante lo que la
sociedad nos exige.
5. Los recursos tecnológicos ofrecen
muchas ventajas en la educación, en
la práctica docente en su generalidad
planeamientos, metodología,
currículo, entre otros se maximizan
con dichas tecnologías, siendo
indispensable las capacitaciones
para los docentes en el uso de
nuevas herramientas y metodologías.
6. En relación a los estudiantes, al
trabajar con nuevas herramientas
tecnológicas se logra mayor
socialización y compartir nuevos
conocimientos, los alumnos tienen
diversas maneras de aprendizajes las
cuáles se reflejan en la ambigüedad de
una clase, la tecnología por su parte,
es un instrumento unificador, que
ayudado con la versatilidad del
docente y su capacidad de plasmar en
una herramienta tecnológica, la mejor
manera de desarrollar los contenidos.
7. La implementación de
tecnologías en las clases de los
estudiantes proporcionan
lecciones creativas y dinámicas,
se pretende que los alumnos
logren obtener mayor desarrollo
de conocimientos y habilidades
que necesitan para lograr
aprendizajes significativos.
8. En palabras del autor Bartolomé (2014)
describe: “Tecnologías o recursos que puede
utilizar un maestro en su clase(p.12)”. Se
mencionan las siguientes:
La pizarra o pizarrón (blackboard): son recursos
para que todos vean lo escrito o dibujado.
Papelógrafo o Rotafolios: consiste en un bloc
gigante de hojas sobre las que se escribe y
pueden pasarse o arrancarse.
Mapas, carteles, láminas ilustradas, murales: se
realizan por docentes o alumnos para pegar en
paredes o ventanas.
Retroproyector, Proyector de diapositivas,
filminas: permiten mostrar a todos un texto o
imagen de tamaño normal.
9. Finalmente concluyo en la
importancia de conocer todo lo
relacionado a las herramientas
tecnológicas que se viven en la
actualidad y que se deben
implementar en las escuelas, para
que el día de mañana como
educadores logremos brindar en
los niños un desarrollo integral y
aprendizajes significativos que
necesitan como recursos
indispensable para desenvolverse
por sí solos en la sociedad.
10. REFERENCIAS
Arroyo, J. (2009). Aplicaciones informáticas en contextos
educativos. Programa Intel educar, San José; Costa Rica.
Bartolomé, A. (2014). Recursos tecnológicos para el
aprendizaje. San José; Costa Rica: EUNED