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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA
TEMA: TEORIAS DEL LIDERAZGO
ALUMNA: JOBITA AZUCENA GOYA SALINAS
PROFESOR: MANUEL GONZALO REMACHE BUNCI
ASIGNATURA: LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
NIVEL: 3
PARALELO: QTO
CREDITOS: 6
Noviembre, 2016
"Los lideres excepcionales son
aquellos que consiguen que los
grupos que dirigen desarrollen un
rendimiento superior“(John
Maxwell: Las 21 leyes
irrefutables del liderazgo)
"Liderazgo como la generación de
un cambio efectivo en el
rendimiento del grupo“
(Raymond B. Cattel: teoría del
rasgo)
“aquella influencia que es positiva
para todo el grupo, es decir, que
ayuda al grupo a llevar a término su
propósito, a conseguir objetivos, a
mantener un buen funcionamiento, y
a adaptarse a su entorno”(.Sánchez,
Vázquez, J.F en “Liderazgo:
Teorías y aplicaciones”, 2010)
"La influencia interpersonal
ejercida en una situación, dirigida a
través del proceso de
comunicación humana, a la
consecuencia de uno o diversos
objetivos específicos“ (Idalberto
Chiavenato,2004, pag.458)
“El hecho de influir en otras personas
y de que éstas te sigan, es ya una
acción de liderazgo y viene a ser
como el ejercicio de la autoridad, para
que la gente, ya sea en grupo grande
o pequeño, se oriente para conseguir
una meta en común”. (Serrano,
Rincón, A. en “Mauro: El camino
del líder”, 2003, pág., 33)
"Capacidad de persuadir a otro
para que busque entusiastamente
objetivos definidos. Es el factor
humano que mantiene unido a un
grupo y los motiva hacia los
objetivos ("Konrad Fiedler,
teoría de la consistencia)
“Un Líder debe resolver problemas complejos y debe tener las competencias
necesarias para resolver situaciones vagamente estructuradas con alto nivel de
efectividad.” Castro, A, 2007, p.217
LIDER
Recuperado el 26 de Noviembre: http://cualeslaimportanciadellirerazgo.blogspot.com/
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TIPOS DE
LIDERAZGO
según Max
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Líder
autocrático
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Líder liberal o de
rienda suelta
Recuperado el 02 de Noviembre: https://sites.google.com/site/direquiposdealtorendimiento/ii-liderazgo-y-manejo-de-grupos/3-0-liderazgo/3-3-tipos-de-liderazgo-segun-max-weber
TEORIAS DEL
LIDERAZGO
Robbins, S. (2004)
Teoría de los rasgos
1900 a 1950
Ralph Stogdill
inteligencia
Agudeza
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condición social
experiencia
Edwin Ghiselli Kikpatrick y Locke Cartwright y Zander
muy importante
ninguna importancia
lograr los cambios
honradez
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la situación
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Recuperado el 05-11-2016: http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
Teoría
Conductual 1940-1960
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El líder el
líder no
nace
como tal
que puede
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Alejandro Castro, Maria Lupano, Denisse N, Martin B, Teoria y Evaluación del liderazgo,2007, Pag.25-26
Teoría
Conductual
Kart Lewin, Lippit y White de la Universidad de Iowa
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Robbins S., (2004), Pag.316
Alejandro Castro, Maria Lupano, Denisse N, Martin B, Teoria y Evaluación del liderazgo,2007, Pag.25-26
1995
Que el líder
defina y
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contemporáneo
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Zohar, D. (1997)
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TEORIA DEL APRENDIZAJE

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: TEORIAS DEL LIDERAZGO ALUMNA: JOBITA AZUCENA GOYA SALINAS PROFESOR: MANUEL GONZALO REMACHE BUNCI ASIGNATURA: LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO NIVEL: 3 PARALELO: QTO CREDITOS: 6 Noviembre, 2016
  • 2. "Los lideres excepcionales son aquellos que consiguen que los grupos que dirigen desarrollen un rendimiento superior“(John Maxwell: Las 21 leyes irrefutables del liderazgo) "Liderazgo como la generación de un cambio efectivo en el rendimiento del grupo“ (Raymond B. Cattel: teoría del rasgo) “aquella influencia que es positiva para todo el grupo, es decir, que ayuda al grupo a llevar a término su propósito, a conseguir objetivos, a mantener un buen funcionamiento, y a adaptarse a su entorno”(.Sánchez, Vázquez, J.F en “Liderazgo: Teorías y aplicaciones”, 2010) "La influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana, a la consecuencia de uno o diversos objetivos específicos“ (Idalberto Chiavenato,2004, pag.458) “El hecho de influir en otras personas y de que éstas te sigan, es ya una acción de liderazgo y viene a ser como el ejercicio de la autoridad, para que la gente, ya sea en grupo grande o pequeño, se oriente para conseguir una meta en común”. (Serrano, Rincón, A. en “Mauro: El camino del líder”, 2003, pág., 33) "Capacidad de persuadir a otro para que busque entusiastamente objetivos definidos. Es el factor humano que mantiene unido a un grupo y los motiva hacia los objetivos ("Konrad Fiedler, teoría de la consistencia)
  • 3. “Un Líder debe resolver problemas complejos y debe tener las competencias necesarias para resolver situaciones vagamente estructuradas con alto nivel de efectividad.” Castro, A, 2007, p.217 LIDER
  • 4. Recuperado el 26 de Noviembre: http://cualeslaimportanciadellirerazgo.blogspot.com/
  • 5. Recuperado el 26 de Noviembre: https://www.cesarpiqueras.com/6-estilos-de-liderazgo.-goleman/
  • 6. TIPOS DE LIDERAZGO según Max Weber Líder autocrático Líder participativo o democrático Líder liberal o de rienda suelta Recuperado el 02 de Noviembre: https://sites.google.com/site/direquiposdealtorendimiento/ii-liderazgo-y-manejo-de-grupos/3-0-liderazgo/3-3-tipos-de-liderazgo-segun-max-weber
  • 8. Teoría de los rasgos 1900 a 1950 Ralph Stogdill inteligencia Agudeza Intuición condición social experiencia Edwin Ghiselli Kikpatrick y Locke Cartwright y Zander muy importante ninguna importancia lograr los cambios honradez autoconfianza competencia para manejar la situación decepcionantes descubrir rasgos Recuperado el 05-11-2016: http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
  • 9. Teoría Conductual 1940-1960 varía en función al énfasis de la conducta El líder el líder no nace como tal que puede aprenderse esta habilidad Alejandro Castro, Maria Lupano, Denisse N, Martin B, Teoria y Evaluación del liderazgo,2007, Pag.25-26
  • 10. Teoría Conductual Kart Lewin, Lippit y White de la Universidad de Iowa Iniciación de estructura Consideración Robbins S., (2004), Pag.316 Alejandro Castro, Maria Lupano, Denisse N, Martin B, Teoria y Evaluación del liderazgo,2007, Pag.25-26 1995 Que el líder defina y estructure su papel El líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua Teoría del comportamiento Teoría de la grid o gerencial el interés por las personas y por la producción Robert Blake y Jane Mouton Estudios de Escandinavia Amplío la concepción sobre el liderazgo y reafirmó la visión positiva de los subordinados sobre ellos
  • 11. Enfoque en la contingencia 1960 a 1990 De la situación donde está inmerso el líder Recuperado el 05-11-2016 :http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
  • 12. Modelo de Contingencia: Fred Fiedler cuestionario del compañero menos preferido estilo de liderazgo es individual Niega la oportunidad de aprendizaje, la adaptabilidad y mejora continúa. Enfoque en la contingencia Teoría de los recursos cognitivos Fred Fiedler y Joe García alto estrés individuos inteligentes desempeñan peor su función de liderazgo. Ob. cit. (p.323) Teoría de liderazgo situacional Paul Hersey y Ken Blanchard Teoría del intercambio de líder y miembros Teoría de la Trayectoria a la meta de Robert House comunicar: que hacer, como y donde hacer, vender el líder va generando una especie de preferencia por unos en comparación con los otros. Líder debe apoyar, respaldar y dirigir a sus seguidores Director, apoyo, participativo y orientado hacia los logros Recuperado el 05-11-2016 : http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
  • 13. Enfoque contemporáneo o emergente Lo moral y lo ético, lo holístico, la complejidad e incertidumbre consideración en la capacidad de los subordinados no solo sus intereses personales grupo, organización y sociedad Recuperado el 05-11-2016 : http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
  • 14. Enfoque contemporáneo o emergente Liderazgo carismático Importancia de la motivación y conducta del líder Fortalecen la autoestima de sus colaboradores Liderazgo Transaccional Gutiérrez, O. (1999) Hollander (1978) Relaciones interpersonales entre el líder y sus seguidores Liderazgo transformacional Bass Bernard (1981) carismático presta especial atención a los intereses Necesidades de desarrollo personal de sus colaboradores Recuperado el 05-11-2016 : http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html
  • 15. Enfoque contemporáneo o emergente Liderazgo visionario Habilidades, talentos, recursos, emociones y energía propia Otras posiciones de autores Valdes, L. (2002) Importancia del líder para estimular el desarrollo del capital intelectual. Zohar, D. (1997) Caracterizado por llevar a la práctica el pensamiento cuántico Greenleaf Robert “Una filosofía altruista que apoya a la gente que elige primero servir, y después, pasa a ser líder como una manera de ampliar su servicio a los individuos y a las instituciones.” Recuperado el 05-11-2016 : http://zulayangarita.blogspot.com/2008/07/teorias-del-liderazgo.html