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ROLES DEL TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN
TRABAJOS COLABORATIVOS
presentación de
Creado por: José Cruz Lorenzo Lorenzo
presentación de
Roles TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN TRABAJOS
COLABORATIVOS
 Especificar los objetivos de la actividad,
 no sólo los objetivos académicos en sino los objetivos que están relacionados
con las habilidades sociales.
 Es necesario que el estudiante sepa el qué y el cómo se quiere lograr el
aprendizaje
Especificar
Objetivos
Roles TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN TRABAJOS
COLABORATIVOS
 Poner en marcha la actividad colaborativa, teniendo en cuenta
 la necesidad de proporcionar espacios para que los estudiantes trabajen
colaborativamente y él, como docente,
 pueda hacer observaciones e ir sistematizando información para poder
retroalimentar a todos los grupos.
Especificar
Objetivos
Poner en
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Roles TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN TRABAJOS
COLABORATIVOS
 Controlar la efectividad de los grupos de aprendizaje
colaborativo e intervenir cuando sea necesario.
 Saber elegir cuándo intervenir y cuándo no hacerlo
Especificar
Objetivos
Poner en
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Controlar
Efectividad
Roles TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN TRABAJOS
COLABORATIVOS
 Evaluar los logros de los alumnos, evaluar la cantidad y la calidad de lo aprendido
por los estudiantes.
 Esto los ayuda a discutir cómo ha resultado la colaboración en el grupo,
 qué limitaciones se dieron y de dónde provienen esas limitaciones.
 Estos aportes pueden provenir del docente y de los propios estudiantes.
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  • 2. Roles TELETUTOR COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS  Especificar los objetivos de la actividad,  no sólo los objetivos académicos en sino los objetivos que están relacionados con las habilidades sociales.  Es necesario que el estudiante sepa el qué y el cómo se quiere lograr el aprendizaje Especificar Objetivos
  • 3. Roles TELETUTOR COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS  Poner en marcha la actividad colaborativa, teniendo en cuenta  la necesidad de proporcionar espacios para que los estudiantes trabajen colaborativamente y él, como docente,  pueda hacer observaciones e ir sistematizando información para poder retroalimentar a todos los grupos. Especificar Objetivos Poner en Marcha
  • 4. Roles TELETUTOR COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS  Controlar la efectividad de los grupos de aprendizaje colaborativo e intervenir cuando sea necesario.  Saber elegir cuándo intervenir y cuándo no hacerlo Especificar Objetivos Poner en Marcha Controlar Efectividad
  • 5. Roles TELETUTOR COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS  Evaluar los logros de los alumnos, evaluar la cantidad y la calidad de lo aprendido por los estudiantes.  Esto los ayuda a discutir cómo ha resultado la colaboración en el grupo,  qué limitaciones se dieron y de dónde provienen esas limitaciones.  Estos aportes pueden provenir del docente y de los propios estudiantes. Especificar Objetivos Poner en Marcha Controlar Efectividad Evaluar Logros