Actividad práctica del curso de Acreditación como teleformador.

1. ROLESDEL
TELETUTOR
COMO MEDIADOR EN TRABAJOS
COLABORATIVOS

2. ROLES DEL TUTOR
COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS
Especificar
objetivos
Poner
en marcha
Controlar
efectividad
Evaluar
logros

3. ROLES DEL TUTOR
Especificar los objetivos de la actividad,
no sólo los objetivos académicos sino los
objetivos que están relacionados con las
habilidades sociales. Es necesario que el
estudiante sepa el que y el cómo se
quiere lograr el aprendizaje
COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS
Especificar
objetivos
Poner en marcha la actividad
colaborativa, teniendo en cuenta la
necesidad de proporcionar espacios para
que los estudiantes trabajan
conjuntamente y él, como docente,
pueda hacer observaciones e ir
sistematizando información para poder
retroalimentar a todos los grupos
Poner
en marcha

4. ROLES DEL TUTOR
Controlar la efectividad de los grupos de
aprendizaje colaborativo e intervenir
cuando sea necesario. Saber elegir
cuándo intervenir y cuándo no hacerlo
COMO MEDIADOR EN TRABAJOS COLABORATIVOS
Controlar
Efectividad
Evaluar los logros de los alumnos, evaluar
la cantidad y la calidad de lo aprendido por
los estudiantes. Esto los ayuda a discutir
cómo ha resultado la colaboración en el
grupo, qué limitaciones se dieron y de
dónde provienen esas limitaciones. Estos
aportes pueden provenir del docente y de
los propios estudiantes.
Evaluar
logros

5. Isaac Fernández
Curso: Acreditación Docente
para la teleformación
Konectia
Julio - 2020