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LA ACTIVIDAD 
DIRECTIVA 
María Eugenia Campoverde
D 
i 
r 
e 
c 
c 
i 
ó 
n 
Actividades administrativo-pedagógicas, tales como: 
PLANIFICACIÓN, 
ORGANIZACIÓN, 
DIRECCIÓN, 
SUPERVISIÓN, 
EVALUACIÓN, 
ATENCIÓN A EMPLEADOS, ALUMNOS, PADRES, ETC. 
Todas las cuales son atendidas por personal diverso, pero 
guiados siempre por la dirección.
Es muy compleja, y exigente, 
fundamentalmente 
en conocimiento, habilidades y 
destrezas gerenciales, 
experiencia, 
liderazgo, conducta apropiada y 
flexibilidad. 
Se resume 
Responsable del éxito o 
fracaso de la gestión de la 
organización.
REGLAMENTO GENERAL 
DE LA LEY DE EDUCACIÓN 
a. Ejercer la representación legal, judicial y extrajudicial del 
establecimiento; 
b. Administrar la institución educativa y responder por su 
funcionamiento; 
c. Promover la conformación y adecuada participación de los organismos 
escolares;

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La actividad directiva

  • 1. LA ACTIVIDAD DIRECTIVA María Eugenia Campoverde
  • 2. D i r e c c i ó n Actividades administrativo-pedagógicas, tales como: PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, DIRECCIÓN, SUPERVISIÓN, EVALUACIÓN, ATENCIÓN A EMPLEADOS, ALUMNOS, PADRES, ETC. Todas las cuales son atendidas por personal diverso, pero guiados siempre por la dirección.
  • 3. Es muy compleja, y exigente, fundamentalmente en conocimiento, habilidades y destrezas gerenciales, experiencia, liderazgo, conducta apropiada y flexibilidad. Se resume Responsable del éxito o fracaso de la gestión de la organización.
  • 4. REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY DE EDUCACIÓN a. Ejercer la representación legal, judicial y extrajudicial del establecimiento; b. Administrar la institución educativa y responder por su funcionamiento; c. Promover la conformación y adecuada participación de los organismos escolares;