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  • 7. Crear un mundo posible, crearlo con objetos, definir las relaciones entre ellos y la naturaleza de las interacciones entre los mismos. Poder presenciar un objeto o estar dentro de él, es decir penetrar en ese mundo que solo existirá en la memoria del observador un corto plazo (mientras lo observe) y en la memoria de la computadora. Lograr que varias personas interactúen en entornos que no existen en la realidad, sino que han sido creados para distintos fines. Todas estas características intentan lograr que la realidad virtual alcance los objetivos para los cuales fue creada, que básicamente pretende generar un entorno que no pueda ser diferenciado de la realidad física, ya que a través de dicho mundo físico, la realidad virtual lo utiliza para sustituirlo por un ambiente de entrada y salida de información, por medio de una computadora. Esta materia consta de 4 unidades. Introducción
  • 10. La competencia a desarrollar en este curso es la siguiente: | Realidad virtual 10
  • 16. Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Actividad 5 Actividad 6 Actividad 7 Actividad 8 Entrega de calificación
  • 21. Programa Educativo: Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de Información Industrial Nivel Educativo: Licenciatura Ubicación: Complejo Regional Centro Sede San José Chiapa Modalidad: Escolarizada Asignatura: Realidad Virtual ISTS 257 Código: 4 Créditos: M. D. Karla Verónica Silva Ramos Nombre del Experto en Contenido: karla.silvara@correo.buap.mx Correo electrónico: 01/01/2019 Nombre del Diseñador Instruccional: M. D. Karla Verónica Silva Ramos Correo Electrónico: karla.silvara@correo.buap.mx