grupo 2 del 4to B

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

5. 5

6. 6

7. Las
falacias
Grupo 2 – 4° “B”

8. 8
01
Alvarado
Kevin
Alvear
Josue
02
Bravo
Samantha
03
Remuzgo
Mariana
04
Tirado
Arianna
05
Integrantes

9. 9
Propósito
Comprender la necesidad de
establecer la validez (o no) de
los razonamientos que se
plantean en la vida cotidiana
con la finalidad de evitar
incurrir en el engaño o malas
interpretaciones.

10. 10
Problemática
¿Cómo se clasifican las
falacias no formales y cuáles
son los tipos de falacias más
representativas que abarcan?

11. 11
FALACIAS DE ANTINGENCIA
Las falacias carecen de conexión lógica con
respecto a la conclusión que quieren dar.
Entre ellos tenemos a:
Argumentación AD BACULUM
En esta falacia se apega a la fuerza o a la
amenaza para forzar la aceptación de
una conclusión. Ejemplo: "No quiero que
saques malas notas este año, porque si
no, no volverás a esta casa, la dueña
decide quien reside en esta casa"
ARGUMENTACIÓN AD HOMINEN
Es una falacia de tipo ofensivo y en vez de
defender o cuestionar una afirmación se
ataca a la persona que afirma. Ejemplo:
"Los Profesores cuestionan nuestra falta
de saberes, pero ellos tampoco saben
mucho"
1
3
2
ARGUMENTACIÓN AD IGNORANTIAM
Se comete esta falacia cuando
afirmamos algo solo porque no se
puede demostrar lo contrario.
Ejemplo: "Nadie puede demostrar que
los transformers no existen, por lo
tanto ellos si existen"

12. 12
FALACIA DE AMBIGÜEDAD
Se utilizan palabras o frases ambiguas y estas
cambian su curso de razonamiento. Entre ellas
tenemos a:
EL EQUÍVOCO
Se da cuando una palabra con varios significados es
confundida y cambia el contexto de esta. Ejemplo:
Barra puede ser una barra de bar, una barra de
manteca o una barra de apoyo.
LA COMPOSICIÓN
Esta falacia genera confusión en el valor de un
objeto y el valor de los componentes de este.
Ejemplo: esta madera no se rompe con golpes por lo
tanto el armario del cual pertenece tampoco se
romperá con golpes.
LA DIVISIÓN
Es lo opuesto a la composición. Ejemplo: A es
verdadero, B es parte de A, por lo tanto B es
verdadero o los metales son muy comunes en la
tierra, el oro es un metal, por lo tanto el oro es muy
común en la tierra.

13. 13
Conclusión
Como hemos observado anteriormente, las
falacias son engaños o malas relaciones
lógicas al exponer un punto y en una
búsqueda por la verdad y poder
expresarnos con propiedad es necesario
considerar no caer en esos engaños lógicos
y así poder abrir la puerta a nuevos
argumentos para fundamentar nuestro
punto.

14. 14
Bibliografía
• http://www.xtec.cat/~lvallmaj/preso/fal-log2.htm
• https://liceo61.webnode.es/_files/200000114-
9c4e59d483/11%20Lógica%20informal%20(Falacias).pdf

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