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INFORMATICA
ENSAYO
LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION
PRESENTADO POR:
YULLY GARCIA QUIROGA
ALFONSO ABELLO ROMERO
DAVID BROWN MORALES.
PRESENTADO A:
MARLON FIGUEROA.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL
2015.
Ensayo sobre los nuevos retos de la educación
La idea de una buena educación dentro del aula con maestros que se muestran
dispuestos a utilizar nuevas herramientas y enfrentar los grandes retos que
proporciona el entorno social; no parece ser algo descabellado y menos el poder
mejorar ostensiblemente la transformación de los niños que necesitan de estos
educadores, ya no basta asimilar conceptos, tareas y reproducir cuan video ese
sinnúmero de conocimientos por parte de los estudiantes; debemos valorar a quienes
se someten a un aprendizaje en donde la creatividad, la curiosidad y el entusiasmo
son factores decisivos para poder concretar los objetivos.
Es interesante como niños de diferentes edades y grados en la educación vigente
tienen grandes cualidades inmersas y por descuido de algunos maestros no son
tomados en cuenta, ya que se les olvida que el lado humanístico, la parte afectiva, el
entorno, y en fin ese conjunto de características que deben tomar en cuenta en un
proceso integral para forjar a futuros hombres y mujeres no son observados durante
el tiempo en que se forman; la tarea no es fácil y requiere estrategias concretas,
sólidas y estar dispuesto a realizar cambios significativos en el ejercicio de educar.
Solo queda la capacidad crítica, creativa e innovadora de cada docente para fomentar
cambios estructurales y dinámicos en post de una Educación que garantice una
formación idónea e integral de los niños durante su desarrollo cognitivo y personal.
¿Tendrá la educación los requerimientos necesarios para formar integralmente?
La Pedagogía Dialogante (De Zubiría, 2006 y 2013)

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Ensayo sobre los nuevos retos de la educación

  • 1. INFORMATICA ENSAYO LOS NUEVOS RETOS DE LA EDUCACION PRESENTADO POR: YULLY GARCIA QUIROGA ALFONSO ABELLO ROMERO DAVID BROWN MORALES. PRESENTADO A: MARLON FIGUEROA. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL 2015.
  • 2. Ensayo sobre los nuevos retos de la educación La idea de una buena educación dentro del aula con maestros que se muestran dispuestos a utilizar nuevas herramientas y enfrentar los grandes retos que proporciona el entorno social; no parece ser algo descabellado y menos el poder mejorar ostensiblemente la transformación de los niños que necesitan de estos educadores, ya no basta asimilar conceptos, tareas y reproducir cuan video ese sinnúmero de conocimientos por parte de los estudiantes; debemos valorar a quienes se someten a un aprendizaje en donde la creatividad, la curiosidad y el entusiasmo son factores decisivos para poder concretar los objetivos. Es interesante como niños de diferentes edades y grados en la educación vigente tienen grandes cualidades inmersas y por descuido de algunos maestros no son tomados en cuenta, ya que se les olvida que el lado humanístico, la parte afectiva, el entorno, y en fin ese conjunto de características que deben tomar en cuenta en un proceso integral para forjar a futuros hombres y mujeres no son observados durante el tiempo en que se forman; la tarea no es fácil y requiere estrategias concretas, sólidas y estar dispuesto a realizar cambios significativos en el ejercicio de educar. Solo queda la capacidad crítica, creativa e innovadora de cada docente para fomentar cambios estructurales y dinámicos en post de una Educación que garantice una formación idónea e integral de los niños durante su desarrollo cognitivo y personal. ¿Tendrá la educación los requerimientos necesarios para formar integralmente? La Pedagogía Dialogante (De Zubiría, 2006 y 2013)