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BITÁCORA 23
SEMANA # 24
FECHA: Del 22 al 26 de Julio.
DESCRIPCIÓN: En esta clase, al igual que en la pasada, nos sentamos por
parejas; mientras la profesora nos daba algunas indicaciones, nosotros esperamos
que unos cuantos compañeros trajeran los computadores portátiles con los que
trabajaríamos, pues estos se encontraban guardados en el laboratorio. Se supone
que la práctica que trabajaríamos sería la correspondiente a la de Excel, pero
antes, la profesora tuvo que preguntar quiénes lo sabían manejar con exactitud
para que fueran monitores, pues es un programa que necesita de más estudio y
dedicación. La profesora inicialmente se dedicó a ayudar a quiénes tenían dudas
con alguna parte de la práctica anterior, ya luego estuvo hablando más que todo
con quienes le ayudarían en la práctica de Excel, y mientras eso, nos dio el tiempo
para que nos fuéramos poniendo al día con todas las actividades que tuviéramos
pendientes, ya fueran las prácticas pasadas o bitácoras, pero en sí, se supone que
debíamos hacer un muy buen uso del tiempo, y más que todo del Internet, pues
este muchas veces se pone muy lento, lo que nos dificulta la entrada a páginas
sumamente necesarias como Webnode o Slideshare, entre otras.
EVALUACIÓN: Esta clase fue de gran ayuda para la mayoría de los alumnos,
pues tuvieron la magnífica oportunidad de ponerse al día con todas las cosas que
tuvieran pendientes en la asignatura. Realmente fue una clase muy productiva
pues también nos sirvió para aprender a hacer un buen uso del tiempo y a
convertirnos cada vez en personas más autónomas
POR:
Laura Elena Díaz López.
Laura Ortega Arcila.
Maria Camila Ramírez Zuluaga.
Nayib Valentina Realpe Zapata.
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Bitácora 23

  • 1. BITÁCORA 23 SEMANA # 24 FECHA: Del 22 al 26 de Julio. DESCRIPCIÓN: En esta clase, al igual que en la pasada, nos sentamos por parejas; mientras la profesora nos daba algunas indicaciones, nosotros esperamos que unos cuantos compañeros trajeran los computadores portátiles con los que trabajaríamos, pues estos se encontraban guardados en el laboratorio. Se supone que la práctica que trabajaríamos sería la correspondiente a la de Excel, pero antes, la profesora tuvo que preguntar quiénes lo sabían manejar con exactitud para que fueran monitores, pues es un programa que necesita de más estudio y dedicación. La profesora inicialmente se dedicó a ayudar a quiénes tenían dudas con alguna parte de la práctica anterior, ya luego estuvo hablando más que todo con quienes le ayudarían en la práctica de Excel, y mientras eso, nos dio el tiempo para que nos fuéramos poniendo al día con todas las actividades que tuviéramos pendientes, ya fueran las prácticas pasadas o bitácoras, pero en sí, se supone que debíamos hacer un muy buen uso del tiempo, y más que todo del Internet, pues este muchas veces se pone muy lento, lo que nos dificulta la entrada a páginas sumamente necesarias como Webnode o Slideshare, entre otras. EVALUACIÓN: Esta clase fue de gran ayuda para la mayoría de los alumnos, pues tuvieron la magnífica oportunidad de ponerse al día con todas las cosas que tuvieran pendientes en la asignatura. Realmente fue una clase muy productiva pues también nos sirvió para aprender a hacer un buen uso del tiempo y a convertirnos cada vez en personas más autónomas POR: Laura Elena Díaz López. Laura Ortega Arcila. Maria Camila Ramírez Zuluaga. Nayib Valentina Realpe Zapata. 9º1