El resumen evalúa un diseño curricular para el curso "Evaluación de Impacto Ambiental" impartido en la Universidad de Panamá. Se proporciona información general sobre el curso como el nombre, créditos y horas, pero se observa que faltan detalles como el nombre del profesor y la carrera a la que pertenece. El diseño curricular cumple con algunos criterios pero carece de detalles en las estrategias metodológicas, recursos, y evaluación.

1. Diseño Curricular para la Educación Superior
Listo de Cotejo
Nombre del Diseño:
Evaluación de Impacto Ambiental (LSA 317)
Estudiante:
Ariatny Ortega
Criterio
Aspectos generales de la asignatura:
Asignatura
Abreviatura
Modalidad
Cuatrimestre
Créditos
Cantidad de horas
- Horas teóricas
- Horas prácticas
- Horas de laboratorio
- Total de horas
Carrera
Profesor
Descripción del curso
Justificación
Competencias generales
Competencias específicas
Prerrequisitos de la asignatura
Normas del curso
- Para el profesor
- Para el estudiante
Contenidos
Metodología
- Presencial
- No presencial
Recursos didáctivos
Evaluación
Bibliografía
Planificación del curso:
Sesión
Competencias específicas
Contenido temático:
- Conceptuales
- Procedimentales
- Actitudinales
Se observa
No se observa
Sí
Sí
No
No
Sí
Sí
Sí
SÍ
Sí
No
No
Sí
No
No
No
Sí
No
No
Sí
No
No
No
Sí
Sí
Sí
Sí
No
Sí
No
No

2. Criterio
Estrategias metodológicas:
- Actividades
- Técnicas
- Recursos
Evaluación:
- Tipo
- Instrumento
Valoración en porcentaje (avance de la evaluación)
Se observa
No se observa
No
No
No
No
No
Sí
Observaciones: Se realizó la lista de cotejos para el programa “Evaluación de Impacto Ambiental
(LSA 317)”, curso impartido en la Universidad de Panamá, en el cuál se encontró una descripción
del curso general y comprensible sin embargo, el nombre del profesor y de la carrera no se
observan y que es considerado como básico.
Nombre y firma del evaluador
Ariatny Ortega
4-755-11