2. COMPETENCIAS
GENÉRICAS.
SABER HACER SER
Tener el
conocimiento de la
lengua extranjera
inglés la cual le sea
útil para la profesión.
Comunicarse por
escrito y oralmente
en el idioma
extranjero inglés.
Comprensión lectora
del idioma inglés en
el campo específico.
Ser competente en el
desempeño oral y
escrito de una
segunda lengua.
http://www.felaban.net/archivos_documentos_comites/archivo20140722030233AM.pdf
3. COMPETENCIAS
ESPECÍFICAS
Competencias
lectora
Identifico palabras clave dentro del texto que me permiten
comprender su sentido general. Identifico el punto de vista del
autor.
Asumo una posición crítica frente al punto de vista del autor.
Identifico los valores de otras culturas y eso me permite
construir mi interpretación de su identidad.
Valoro la lectura como un medio para adquirir información de
diferentes disciplinas que amplían mi conocimiento.
Utilizo variedad de estrategias de comprensión de lectura
adecuadas al propósito y al tipo de texto.
Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el
fin de comprender las ideas principales y específicas.
Hago inferencias a partir de la información en un texto.
En un texto identifico los elementos que me permiten apreciar los
valores de la cultura angloparlante.
Comprendo variedad de textos informativos provenientes de
diferentes fuentes.
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