SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
INTRODUCCIÓN




CONCLUSIONES                   TAREA




                              PROCESO
 EVALUACIÓN




                 RECURSOS
INTRODUCCIÓN
          
 En la época en la cuál México se
 modernizó y la vida de la población
 mejoró, fue en el Porfirito, pero al
 mismo tiempo la inconformidad de
 algunos sectores ocasionó el inicio de la
 Revolución Mexicana.
TAREA
                
Analizar las causa y consecuencias del
Porfiriato, así como identificar los
principales cambios en cuanto a la
cultura, la tecnología y la ciencia, por la
cual se transformo la vida de los
mexicanos.
PROCESO
                   
 Se conformarán equipos de cuatro integrantes, para
  realizar cada una de las actividades.
 Todas las actividades serán desarrolladas sin
  excepción, en tiempo y forma.
 El material para presentar cada uno de los trabajos es
  libre.
 Las lecturas a abordar están en el apartado de
  RECURSOS.
PROCESO
                  
Actividad 1.- Realizar una investigación detallada,
acerca del tema del Porfiriato. Entregar mínimo
tres cuartillas a mano en hojas de máquina.
Actividad 2.- Elabora un mapa mental con la
información que recopilaste, te puedes apoyar de
tu libro de historia, al finalizar expondrás tu
trabajo al grupo.
Actividad 3.- Reúnete en equipo y realicen un
cuadro sinóptico de la vida y obra de Porfirio Díaz.

Actividad 4.- Representar por medio de
maquetas algún tema visto en clase, sobre
el tema del Porfiriato.
Actividad 5.- Con el fin de despertar tu
creatividad, representa a cada una de los
personajes que intervinieron en la
Revolución Mexicana.
RECURSOS
                
 Enciclomedia
 SEP (2010), Arma la historia, PRIMARIA l
  PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
  GRADO, México.
 SEP (2011), Historia Quinto grado, México.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Tienda_de_raya
 http://youtube.com
EVALUACIÓN
                           
Aspectos a evaluar                       Excelente   Bien   Regular   observaciones
Participación del trabajo colaborativo

Entrega de la investigación por
escrito (que contenga H. de
presentación, introducción,
desarrollo, conclusión y bibliografía)


Buen desarrollo del mapa mental

Claridad en la redacción del cuadro
sinóptico
Creatividad y desempeño en la
maqueta
Creatividad para representar a los
personajes que intervinieron en la
Revolución
CONCLUSIÓN
           
Una vez desarrolladas las actividades
 respecto al tema del PORFIRIATO ,
 conjunta tus ideas a las que llegaste ,
 pues hoy día gracias a los logros
 tecnológicos, económicos y políticos
 que se desenvolvieron en este período
 nos    vemos    gratificados   en    la
 actualidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo de salida a terreno
Trabajo de salida a terrenoTrabajo de salida a terreno
Trabajo de salida a terrenomelissacalderonl
 
Planificacion anual hist geog 4º año ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 4º año  ii semestre 2014Planificacion anual hist geog 4º año  ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 4º año ii semestre 2014I Municipalidad santa Juana
 
Tarea 5 la prehistoria
Tarea 5 la prehistoriaTarea 5 la prehistoria
Tarea 5 la prehistoriaAna Lulita
 
Culturas mesoamericanas silvia herrera
Culturas mesoamericanas silvia herreraCulturas mesoamericanas silvia herrera
Culturas mesoamericanas silvia herreraHOGAR
 
Planificacion anual hist geog 5º año ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 5º año  ii semestre 2014Planificacion anual hist geog 5º año  ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 5º año ii semestre 2014I Municipalidad santa Juana
 
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema
La revolucion mexicana propuesta de situacion problemaLa revolucion mexicana propuesta de situacion problema
La revolucion mexicana propuesta de situacion problemaJUANBENJAMIN
 
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoria
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoriaUnidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoria
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoriaKarlaIrribarra1
 
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...Rocío Romero Crisóstomo
 
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura maya
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura mayaGuía didáctica religión, astronomía y arquitectura maya
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura mayaPmorales91
 
Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicanafermin276
 
Unidad 1 fuentes
Unidad 1 fuentesUnidad 1 fuentes
Unidad 1 fuentescusicollur
 
U4e2 market vocab
U4e2 market vocabU4e2 market vocab
U4e2 market vocabgeoninatti
 
Plan de apoyo sociales 7-C
Plan de apoyo sociales 7-CPlan de apoyo sociales 7-C
Plan de apoyo sociales 7-CSandra Hincapie
 

La actualidad más candente (17)

Trabajo de salida a terreno
Trabajo de salida a terrenoTrabajo de salida a terreno
Trabajo de salida a terreno
 
Planificacion anual hist geog 4º año ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 4º año  ii semestre 2014Planificacion anual hist geog 4º año  ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 4º año ii semestre 2014
 
U2 disertaciones
U2 disertaciones U2 disertaciones
U2 disertaciones
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Diap curso soco
Diap curso socoDiap curso soco
Diap curso soco
 
Tarea 5 la prehistoria
Tarea 5 la prehistoriaTarea 5 la prehistoria
Tarea 5 la prehistoria
 
Culturas mesoamericanas silvia herrera
Culturas mesoamericanas silvia herreraCulturas mesoamericanas silvia herrera
Culturas mesoamericanas silvia herrera
 
Desarrollo del diseño
Desarrollo del diseñoDesarrollo del diseño
Desarrollo del diseño
 
Planificacion anual hist geog 5º año ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 5º año  ii semestre 2014Planificacion anual hist geog 5º año  ii semestre 2014
Planificacion anual hist geog 5º año ii semestre 2014
 
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema
La revolucion mexicana propuesta de situacion problemaLa revolucion mexicana propuesta de situacion problema
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema
 
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoria
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoriaUnidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoria
Unidad 1 el hombre y el medio geografico en la prehistoria
 
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...
Nuestra planificación unidad didáctica. vida cotidiana de los antiguos griego...
 
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura maya
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura mayaGuía didáctica religión, astronomía y arquitectura maya
Guía didáctica religión, astronomía y arquitectura maya
 
Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicana
 
Unidad 1 fuentes
Unidad 1 fuentesUnidad 1 fuentes
Unidad 1 fuentes
 
U4e2 market vocab
U4e2 market vocabU4e2 market vocab
U4e2 market vocab
 
Plan de apoyo sociales 7-C
Plan de apoyo sociales 7-CPlan de apoyo sociales 7-C
Plan de apoyo sociales 7-C
 

Destacado

Que es la tecnica
Que es la tecnicaQue es la tecnica
Que es la tecnicamimivillar
 
sistema nervioso
sistema nerviososistema nervioso
sistema nerviosolaurita0009
 
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programas
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programasGuia no 1. intervenir en el desarrollo de programas
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programasMarce Garcia
 
Historia de la fotografia
Historia de la fotografiaHistoria de la fotografia
Historia de la fotografiaPatty P.o
 
Fisica2 bach 3.2 difracción
Fisica2 bach 3.2 difracciónFisica2 bach 3.2 difracción
Fisica2 bach 3.2 difracciónTarpafar
 
Estilos en el Arte del Bonsai
Estilos en el Arte del BonsaiEstilos en el Arte del Bonsai
Estilos en el Arte del Bonsaisgvallejos
 
E learning power point
E learning power pointE learning power point
E learning power pointingriddafne
 
gisselle Davalos
gisselle Davalosgisselle Davalos
gisselle DavalosGi_davalosR
 
Mėnulis bethoveno muzika
Mėnulis    bethoveno muzikaMėnulis    bethoveno muzika
Mėnulis bethoveno muzikaSofija J.
 
Linea del tiempo en barrio fátima
Linea del tiempo en barrio fátimaLinea del tiempo en barrio fátima
Linea del tiempo en barrio fátimarosivega
 
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013Lucho Huamaní
 
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1Introduccion al mundo de la computacion sergio 1
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1Sergio Alexis Guerrero
 

Destacado (20)

Que es la tecnica
Que es la tecnicaQue es la tecnica
Que es la tecnica
 
sistema nervioso
sistema nerviososistema nervioso
sistema nervioso
 
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programas
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programasGuia no 1. intervenir en el desarrollo de programas
Guia no 1. intervenir en el desarrollo de programas
 
Historia de la fotografia
Historia de la fotografiaHistoria de la fotografia
Historia de la fotografia
 
La alegria
La alegriaLa alegria
La alegria
 
Fisica2 bach 3.2 difracción
Fisica2 bach 3.2 difracciónFisica2 bach 3.2 difracción
Fisica2 bach 3.2 difracción
 
Las tic aplicadas
Las tic aplicadasLas tic aplicadas
Las tic aplicadas
 
Formulario en html 5
Formulario en html 5Formulario en html 5
Formulario en html 5
 
Sandra
SandraSandra
Sandra
 
Steve Jobs
Steve JobsSteve Jobs
Steve Jobs
 
Tarea 7
Tarea 7Tarea 7
Tarea 7
 
Estilos en el Arte del Bonsai
Estilos en el Arte del BonsaiEstilos en el Arte del Bonsai
Estilos en el Arte del Bonsai
 
E learning power point
E learning power pointE learning power point
E learning power point
 
gisselle Davalos
gisselle Davalosgisselle Davalos
gisselle Davalos
 
Mėnulis bethoveno muzika
Mėnulis    bethoveno muzikaMėnulis    bethoveno muzika
Mėnulis bethoveno muzika
 
Linea del tiempo en barrio fátima
Linea del tiempo en barrio fátimaLinea del tiempo en barrio fátima
Linea del tiempo en barrio fátima
 
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013
Diseño del Proyecto de Investigación Artística. Luis Huamaní 2013
 
Actividad #4
Actividad #4Actividad #4
Actividad #4
 
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1Introduccion al mundo de la computacion sergio 1
Introduccion al mundo de la computacion sergio 1
 
lycamobil
lycamobillycamobil
lycamobil
 

Similar a EL PORFIRIATO

La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1taurino1
 
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1carlitossanpancho
 
Sesion tres. 4 productos
Sesion tres. 4 productosSesion tres. 4 productos
Sesion tres. 4 productosburroenfermo
 
Actividades de Tercer grado, Historia Marzo
Actividades de Tercer grado, Historia MarzoActividades de Tercer grado, Historia Marzo
Actividades de Tercer grado, Historia MarzoSergioFloresAlarcon
 
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mex
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mexTrabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mex
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mexoscar Lascuray
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)orquiszaire
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Greciayanuri
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)orquiszaire
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Greciayanuri
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)orquiszaire
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Greciayanuri
 
CCSS3 -U1.pdf
CCSS3 -U1.pdfCCSS3 -U1.pdf
CCSS3 -U1.pdfluis9528
 
Sesión 3- productos-curso-productos
 Sesión 3- productos-curso-productos Sesión 3- productos-curso-productos
Sesión 3- productos-curso-productosmagallyrc248
 
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia ii
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia iiPortafolio de evidencias para examen extraordinario historia ii
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia iiarturo zuñiga
 

Similar a EL PORFIRIATO (20)

La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
 
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
La revolucion mexicana propuesta de situacion problema 1
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Sesion tres. 4 productos
Sesion tres. 4 productosSesion tres. 4 productos
Sesion tres. 4 productos
 
Actividades de Tercer grado, Historia Marzo
Actividades de Tercer grado, Historia MarzoActividades de Tercer grado, Historia Marzo
Actividades de Tercer grado, Historia Marzo
 
Sesion tres
Sesion tresSesion tres
Sesion tres
 
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mex
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mexTrabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mex
Trabajo final diseño de una unidad didáctica inic.indp.mex
 
Producto 16
Producto 16Producto 16
Producto 16
 
Producto 16
Producto 16Producto 16
Producto 16
 
Producto 16
Producto 16Producto 16
Producto 16
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)Secuencia didáctica (diapositivas)
Secuencia didáctica (diapositivas)
 
Planeacion
PlaneacionPlaneacion
Planeacion
 
CCSS3 -U1.pdf
CCSS3 -U1.pdfCCSS3 -U1.pdf
CCSS3 -U1.pdf
 
Sesión 3- productos-curso-productos
 Sesión 3- productos-curso-productos Sesión 3- productos-curso-productos
Sesión 3- productos-curso-productos
 
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia ii
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia iiPortafolio de evidencias para examen extraordinario historia ii
Portafolio de evidencias para examen extraordinario historia ii
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

EL PORFIRIATO

  • 1.
  • 2. INTRODUCCIÓN CONCLUSIONES TAREA PROCESO EVALUACIÓN RECURSOS
  • 3. INTRODUCCIÓN   En la época en la cuál México se modernizó y la vida de la población mejoró, fue en el Porfirito, pero al mismo tiempo la inconformidad de algunos sectores ocasionó el inicio de la Revolución Mexicana.
  • 4. TAREA  Analizar las causa y consecuencias del Porfiriato, así como identificar los principales cambios en cuanto a la cultura, la tecnología y la ciencia, por la cual se transformo la vida de los mexicanos.
  • 5. PROCESO   Se conformarán equipos de cuatro integrantes, para realizar cada una de las actividades.  Todas las actividades serán desarrolladas sin excepción, en tiempo y forma.  El material para presentar cada uno de los trabajos es libre.  Las lecturas a abordar están en el apartado de RECURSOS.
  • 6. PROCESO  Actividad 1.- Realizar una investigación detallada, acerca del tema del Porfiriato. Entregar mínimo tres cuartillas a mano en hojas de máquina. Actividad 2.- Elabora un mapa mental con la información que recopilaste, te puedes apoyar de tu libro de historia, al finalizar expondrás tu trabajo al grupo. Actividad 3.- Reúnete en equipo y realicen un cuadro sinóptico de la vida y obra de Porfirio Díaz.
  • 7.  Actividad 4.- Representar por medio de maquetas algún tema visto en clase, sobre el tema del Porfiriato. Actividad 5.- Con el fin de despertar tu creatividad, representa a cada una de los personajes que intervinieron en la Revolución Mexicana.
  • 8. RECURSOS   Enciclomedia  SEP (2010), Arma la historia, PRIMARIA l PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO GRADO, México.  SEP (2011), Historia Quinto grado, México.  http://es.wikipedia.org/wiki/Tienda_de_raya  http://youtube.com
  • 9. EVALUACIÓN  Aspectos a evaluar Excelente Bien Regular observaciones Participación del trabajo colaborativo Entrega de la investigación por escrito (que contenga H. de presentación, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía) Buen desarrollo del mapa mental Claridad en la redacción del cuadro sinóptico Creatividad y desempeño en la maqueta Creatividad para representar a los personajes que intervinieron en la Revolución
  • 10. CONCLUSIÓN  Una vez desarrolladas las actividades respecto al tema del PORFIRIATO , conjunta tus ideas a las que llegaste , pues hoy día gracias a los logros tecnológicos, económicos y políticos que se desenvolvieron en este período nos vemos gratificados en la actualidad.