6. ¿De qué manera la metodología del
aprendizaje basado en problema
estimula las habilidades del
pensamiento crítico y creativo como la
percepción, la observación,
secuenciación e identificación
pertenecientes al nivel literal?
7. ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas según Díaz Barriga?
El ABP consiste en el planteamiento de una situación problema, donde su
construcción, análisis y/o solución constituyen el foco central de la
experiencia, y donde la enseñanza consiste en promover deliberadamente el
desarrollo del proceso de indagación y resolución del problema en cuestión.
John Dewey, quien subrayó la importancia de aprender mediante la experiencia.
Según Dewey, en esa experiencia del mundo real, los estudiantes encuentran un
problema que estimula su pensamiento, se informan para plantear soluciones
tentativas al problema y la aplicación los ayuda a comprobar su conocimiento.
Por otro lado, el ABP recoge la teoría sociocultural de Vigotsky, quien subrayó la
importancia de la participación del estudiante en comunidades de aprendizaje
cognitivo, donde el estudiante intercambia y compara ideas con la de los otros,
interactuando activamente para resolver problemas y el profesor dirige sus
esfuerzos
