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1. CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENSION: EDUCACIÓN INICIAL
ASIGNATURA: TIC Y EDUCACIÓN
“PARALELO 01”
TEMA: APRENDIZAJE INVERTIDO
TUTOR: ING MG JOSE LUIS COSQUILLO
ESTUDIANTE: ACOSTA ERAZO MARITZA
NIVEL: 3ER SEMESTRE
FECHA: 26 DE ENERO 2019

2. • CLASES DIGITALES
Es un enfoque pedagógico en el que la
Instrucción directa se realiza fuera del aula y el
tiempo presencial se utiliza para desarrollar
actividades de aprendizaje significativo y
personalizado.

3. La amplia cantidad de recursos
tecnológicos de la actualidad, permiten
al docente tener un abanico de
posibilidades para la realización de
actividades de acuerdo a las
características de su modalidad
educativa y de su enseñanza en diversas
asignaturas lo que beneficia la
autogestión del tiempo y la formación
de los docentes.

4. El Aprendizaje invertido no se trata solo de
estos recursos audiovisuales, sin embargo,
hay que reconocer el impacto que los
materiales audiovisuales pueden tener en
el aprendizaje, ya que en muchas
ocasiones pueden ser tan buenos como el
instructor mismo para explicar conceptos,
comunicar hechos o demostrar
procedimientos.
• APRENDIZAJE INVERTIDO

5. Clase invertida; es un modelo pedagógico en el que el
aprendizaje de los alumnos se da fuera del aula. Muchas veces te
encontrás en la situación de que la enseñanza tradicional es una
fuente segura de aprendizaje, pero a los estudiantes les parece
aburrida.
• APRENDIZAJE INVERTIDO
a) Ambientes Flexibles
b) Cultura de Aprendizaje
c) Contenido Intencional
d) Docente Profesional