SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Introducción a la informática 1
Inducción matemática
Mathematical induction
Manuela López Cardona
Ingeniería de sistemas, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia
Correo-e: manulc1199@gmail.com
Resumen— La inducción matemática es un método de
demostración que suele ser muy útil en problemas en los que se
trata de probar que todos los números naturales (1, 2, 3...)
cumplen una cierta propiedad: consta de dos pasos: Primero, se
demuestra que el 1 cumple la propiedad A continuación, se supone
que la propiedad es verdadera para un cierto número n
(arbitrario) y se demuestra para el número siguiente, el n+1.
Si se consigue, esto demuestra la propiedad que queríamos para
todos los números naturales, de forma parecida a las filas de fichas
de dominó cuando caen: hemos demostrado que la primera ficha
(el 1) cae (primer paso), y que si cae una ficha también debe caer
la siguiente(sies cierta para n, debe serlo para n+1, segundo paso).
La idea de la inducción es muy clara: si un número cumple algo, y
si cuando un número lo cumple el siguiente tiene que cumplirlo,
entonces todos los números lo cumplen.
Palabras clave— demostración, inducción, Matemáticas,
propiedades,
Abstract— Mathematical induction is a method of demonstration
that is usually very useful in problems in which it is tried to prove
that all natural numbers (1, 2, 3 ...) fulfill a certain property: it
consists of two steps: First, Proves that the 1 holds the property
Then the property is assumed to be true for a certain number n
(arbitrary) and is shown for the next number, n + 1.
If this is achieved, this demonstrates the property we wanted for
all natural numbers, similar to domino rows when they fall: we
have shown that the first chip (1st) falls (first step), and that if a
chip falls Tab should also drop the next (if true for n, should be
for n + 1, second step). The idea of induction is very clear: if a
number fulfills something, and if when one number fulfills it the
next one has to fulfill it, then all the numbers fulfill it.
Keywords - demonstration, induction, mathematics, properties,
I. INTRODUCCIÓN
En matemáticas, la inducción es un razonamiento que permite
demostrar proposiciones que dependen de una variable n, que
toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la
inducción matemática consiste en elsiguiente razonamiento: El
número entero a, tiene la propiedad P, El hecho de que
cualquier número entero n, también tenga la propiedad P,
implica que n+1 también la tiene. Entonces todos los números
enteros a partir de a, tienen la propiedad P
La inducción es un razonamiento que permite demostrar una
infinidad de proposiciones o una proposición que depende de
un parámetro n que toma una infinidad de valores, usualmente
en el conjunto de los números naturales N
II. CONTENIDO
A. Historia
En el Parmenides, de Platón del 370 a.C, quizá se puede
identificar un temprano ejemplo de una explicación implícita
de prueba inductiva. La más antigua huella de la inducción
matemática se puede encontrar en la demostración de Euclides
en el s. iii a. C. sobre la infinitud de los números primos y en la
de Bhaskara I usando su «método cíclico».
Una técnica reversa, contando regresivamente en lugar de
ascendentemente,se puede encontrar en la paradoja sorites,en
donde se argumenta que si1 000 000 de granos de arena forman
un montón y removiendo un grano del montón a la vez, este
sigue siendo un montón, entonces,hasta un solo grano (incluso
ningún grano de arena) formaría un montón.
Una demostración implícita de la inducción matemática para
secuencias aritméticas fue introducida porAl-Karaji en su obra
Al-Fakhri escrita alrededor de 1000 d. C., usado para probar el
teorema del binomio y las propiedades del triángulo de Pascal.
Ninguno de estos antiguos matemáticos explicitó la hipótesis
inductiva. Otro caso similar fue el de Francesco Maurlico en su
Arithmeticorom libri duo (1575), que usó la técnica para probar
que la suma de los n primeros enteros impares es igual a n al
cuadrado.
La primera formulación explícita sobre el principio de
inducción fue establecida por el filósofo y matemático Blaise
Pascal en su obra Traité du triangle arithmétique (1665).2 Otro
francés, Fermat, hace amplio uso de un principio relacionado
para una demostración indirecta del descenso infinito. La
Introducción a la informática2
hipótesis inductiva fue también empleada por el suizo Jakob
Bernoulli y a partir de entonces fue más conocida.
El tratamiento de carácter riguroso y sistemático llega solo en
el siglo xix con George Boole, Augustus De Morgan, Charles
Sanders Peirce, Giuseppe Peano y Richard Dedekind.
B. Demostraciones por inducción.
Llamemos P_n, a la proposición, donde n, es el rango.
Base: Se demuestra que P_1, es cierta, esto es el primer valor
que cumple la proposición (iniciación de la inducción).
Paso inductivo: Se demuestra que, si P_n es cierta, esto es,
como hipótesis inductiva, entonces P_{n+1} lo es también, y
esto sin condición sobre el entero natural n, (relación de
inducción. Indicado como n => n+1.
Luego, demostrado esto,concluimos por inducción, que Pn, es
cierto para todo natural
La inducción puede empezar por otro término que no sea P_1,
digamos por P_n_0. Entonces P_n será válido a partir del
número n_0 es decir, para todo natural n > n_0
C. La propiedad del buen orden.
La validez de la inducción matemática está basada en el
principio de buena ordenación de los conjuntos de números
enteros no negativos.
Todo conjunto de enteros no negativos tiene un elemento
mínimo.
A menudo se utiliza esta propiedad directamente en las
demostraciones. 3
Sabemos que el Principio de Inducción (PI) es equivalente al
Principio del Buen Orden (BO). Así, toda proposición que
puede ser demostrada con PI puede ser demostrada con BO y
viceversa. Sin embargo, puede serque la demostración con BO
sea más elaborada que una demostración con inducción;
o viceversa. Es la práctica la que nos ayudara a identificar que
demostración es más adecuada.
D. Los conjuntos inductivos
En la Axiomática de la Teoría de Conjuntos, en particular en el
Sistema Axiomático de Neumann-Bernays-Godel-Quine (N-B-
G-Q) se establece el Axioma de Infinitud
“Existe al menos un conjunto de clases inductivas, esto es, de
clases tales que contener un elemento implica contener a su
elemento siguiente”. Tal familia es
admitida, pues, como no vacía.
Los números naturales pueden serintroducidos con un conjunto
N de clase inductiva, como el mínimo conjunto inductivo. Se
introduce el concepto de número ordinal y se prueba que
cualquier número natural es un número ordinal.
Peano (Giuseppe Peano, Cuneo-Piamonte, 1858 – Turín, 1932)
introdujo los números naturales mediante un sencillo teorema
consistente en cinco afirmaciones denominadas Postulado de
Peano o Axiomas de Peano para los números naturales, que
permiten, pues,estructurar algébricamente el conjunto N. Así,
puede definirse el conjunto N como un conjunto que verifica
las siguientes condiciones axiomáticas:
1) Existe al menos un número natural, que llamaremos cero y
designaremos por 0.
2) Existe una aplicación llamada aplicación siguiente que
aplica todo elemento n de N en otro elemento n* de N, llamado
sucesor o siguiente de n.
3) El cero no es sucesor de ningún otro elemento de N.
4) Dos elementos de N distintos no tienen igual sucesor,o sea,
la aplicación Siguiente es inyectiva.
5) Todo subconjunto N’ de N, para el cual se verifique que
contenga al cero, y que el sucesorde cualquier elemento de N’
está en N’, coincide con N. (Axioma de la Inducción
Completa).
E. Los números naturales
Para cada número natural n, existe un sucesor s(n)
Para demostrar que todos los elementos del dominio tienen una
propiedad P, se demuestra que el 0 (cero) tiene la propiedad P
y después se demuestra que si n tiene la propiedad P, entonces
s(n) también tiene la propiedad P.
Esto permite concluir que P es cierta para todos los elementos
de un dominio
F. Los axiomas del penao
• Introducidos por Giuseppe Peano en 1889
• Describen la forma de trabajar con los números naturales
Axioma 1: El 0 (cero) es un número natural
Axioma 2: Si n es un número natural, entonces también lo es
s(n)
Axioma 3: Para todo n, s(n) ≠ 0
Axioma 4: Si s(n) = s(m) entonces n = m
Axioma 5: ∀ m (m + 0 = m)
Axioma 6: ∀ m ∀ n (m + s(n) = s(m+n))
Axioma 7: ∀ n(n X 0 = 0)
Axioma 8: ∀ m∀ n(m X s(n) = mXn + m)
G. Web grafía
Introducción a la informática 3
https://es.slideshare.net/temi60/induccion-matematica
https://es.wikipedia.org/wiki/Inducci%C3%B3n_matem%C3
%A1tica#Historia
http://ende.cc/agujero/juegos/induccion.html
http://induccionmatematica.galeon.com/
http://www.itnuevolaredo.edu.mx/takeyas/apuntes/Matematic
as%20para%20Computacion/Apuntes/Induccion%20matemati
ca.pdf
III. CONCLUSIONES
El principio de Inducción Matemática es un método que se
utiliza para demostrar propiedades, formulas, validarlas y
probar que son verdaderas.
Es un método simple que consta de tres pasos fundamentales
en los cuales se debe demostrar la propiedad reemplazando su
incógnita por 1, luego por k y finalmente por k+1.
Los pasos para desarrollar la Inducción Matemática se detallan
en el contenido del presente trabajo de investigación.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lgica de predicados y sistemas formales
Lgica de predicados y sistemas formalesLgica de predicados y sistemas formales
Lgica de predicados y sistemas formales
Miguel Angel Zamora
 
Expohelmuth
ExpohelmuthExpohelmuth
Expohelmuth
orestes
 
Cap1 sistemas numericos
Cap1 sistemas numericosCap1 sistemas numericos
Cap1 sistemas numericos
Diana Ordonez
 
Inferencias logicas
Inferencias logicasInferencias logicas
Inferencias logicas
Eva Vásquez
 
Demostraciones Formales
Demostraciones FormalesDemostraciones Formales
Demostraciones Formales
nerdito
 
Log matematica deber ultimo
Log matematica deber ultimoLog matematica deber ultimo
Log matematica deber ultimo
alex javier
 

La actualidad más candente (20)

Lgica de predicados y sistemas formales
Lgica de predicados y sistemas formalesLgica de predicados y sistemas formales
Lgica de predicados y sistemas formales
 
Monotonas
MonotonasMonotonas
Monotonas
 
Reglas de Inferencia
Reglas de Inferencia Reglas de Inferencia
Reglas de Inferencia
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Expohelmuth
ExpohelmuthExpohelmuth
Expohelmuth
 
Logica
LogicaLogica
Logica
 
Capitulo2
Capitulo2Capitulo2
Capitulo2
 
Cap1 sistemas numericos
Cap1 sistemas numericosCap1 sistemas numericos
Cap1 sistemas numericos
 
Como realizar una tablade verdad.
Como realizar una tablade verdad.Como realizar una tablade verdad.
Como realizar una tablade verdad.
 
Ordenamiento
OrdenamientoOrdenamiento
Ordenamiento
 
Análisis Numérico UFT
Análisis Numérico UFTAnálisis Numérico UFT
Análisis Numérico UFT
 
Argumentos de validez
Argumentos de validezArgumentos de validez
Argumentos de validez
 
Demostracion condicional
Demostracion condicionalDemostracion condicional
Demostracion condicional
 
Inferencias logicas
Inferencias logicasInferencias logicas
Inferencias logicas
 
Inferencia LóGica
Inferencia LóGicaInferencia LóGica
Inferencia LóGica
 
Logica proposiciona
Logica proposicionaLogica proposiciona
Logica proposiciona
 
Límite infinito y en el infinito
Límite infinito y en el infinitoLímite infinito y en el infinito
Límite infinito y en el infinito
 
Demostraciones Formales
Demostraciones FormalesDemostraciones Formales
Demostraciones Formales
 
Compendio de Reglas de Inferencia - Lógica Simbólica
Compendio de Reglas de Inferencia - Lógica SimbólicaCompendio de Reglas de Inferencia - Lógica Simbólica
Compendio de Reglas de Inferencia - Lógica Simbólica
 
Log matematica deber ultimo
Log matematica deber ultimoLog matematica deber ultimo
Log matematica deber ultimo
 

Similar a Induccion matematica

metodos de demostracion
metodos de demostracionmetodos de demostracion
metodos de demostracion
Cristopher
 
Inducción matemática
Inducción matemáticaInducción matemática
Inducción matemática
Rlibardo
 
Algoritmos para el_calculo_de_an
Algoritmos para el_calculo_de_anAlgoritmos para el_calculo_de_an
Algoritmos para el_calculo_de_an
Carlita Vaca
 
Metodos de demostracion
Metodos de demostracionMetodos de demostracion
Metodos de demostracion
puce-si
 
Log matematica deber
Log matematica deberLog matematica deber
Log matematica deber
byyktormaf
 
Numeros naturales
Numeros naturalesNumeros naturales
Numeros naturales
Oscar Pulla
 

Similar a Induccion matematica (20)

Demostraciones inductivas
Demostraciones inductivasDemostraciones inductivas
Demostraciones inductivas
 
Deber 19 oct 2010
Deber 19 oct 2010Deber 19 oct 2010
Deber 19 oct 2010
 
Numeros naturales
Numeros naturalesNumeros naturales
Numeros naturales
 
Aldi wiki
Aldi wikiAldi wiki
Aldi wiki
 
Aldi wiki
Aldi wikiAldi wiki
Aldi wiki
 
metodos de demostracion
metodos de demostracionmetodos de demostracion
metodos de demostracion
 
Los números
Los númerosLos números
Los números
 
Inducción matemática
Inducción matemáticaInducción matemática
Inducción matemática
 
Capitulo1. Introducción al álgebra
Capitulo1. Introducción al álgebraCapitulo1. Introducción al álgebra
Capitulo1. Introducción al álgebra
 
Proposiciones
ProposicionesProposiciones
Proposiciones
 
Uso De Los NúMeros Naturales
Uso De Los NúMeros NaturalesUso De Los NúMeros Naturales
Uso De Los NúMeros Naturales
 
academia sabatina de jovenes talentos
academia sabatina de jovenes talentosacademia sabatina de jovenes talentos
academia sabatina de jovenes talentos
 
Números naturales
Números naturalesNúmeros naturales
Números naturales
 
Algoritmos para el_calculo_de_an
Algoritmos para el_calculo_de_anAlgoritmos para el_calculo_de_an
Algoritmos para el_calculo_de_an
 
Metodos de demostracion
Metodos de demostracionMetodos de demostracion
Metodos de demostracion
 
Metodos de demostracion
Metodos de demostracionMetodos de demostracion
Metodos de demostracion
 
INDUCCIÓN MATEMÁTICA
INDUCCIÓN MATEMÁTICA INDUCCIÓN MATEMÁTICA
INDUCCIÓN MATEMÁTICA
 
Log matematica deber
Log matematica deberLog matematica deber
Log matematica deber
 
Log matematica deber
Log matematica deberLog matematica deber
Log matematica deber
 
Numeros naturales
Numeros naturalesNumeros naturales
Numeros naturales
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Último (20)

4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 

Induccion matematica

  • 1. Introducción a la informática 1 Inducción matemática Mathematical induction Manuela López Cardona Ingeniería de sistemas, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia Correo-e: manulc1199@gmail.com Resumen— La inducción matemática es un método de demostración que suele ser muy útil en problemas en los que se trata de probar que todos los números naturales (1, 2, 3...) cumplen una cierta propiedad: consta de dos pasos: Primero, se demuestra que el 1 cumple la propiedad A continuación, se supone que la propiedad es verdadera para un cierto número n (arbitrario) y se demuestra para el número siguiente, el n+1. Si se consigue, esto demuestra la propiedad que queríamos para todos los números naturales, de forma parecida a las filas de fichas de dominó cuando caen: hemos demostrado que la primera ficha (el 1) cae (primer paso), y que si cae una ficha también debe caer la siguiente(sies cierta para n, debe serlo para n+1, segundo paso). La idea de la inducción es muy clara: si un número cumple algo, y si cuando un número lo cumple el siguiente tiene que cumplirlo, entonces todos los números lo cumplen. Palabras clave— demostración, inducción, Matemáticas, propiedades, Abstract— Mathematical induction is a method of demonstration that is usually very useful in problems in which it is tried to prove that all natural numbers (1, 2, 3 ...) fulfill a certain property: it consists of two steps: First, Proves that the 1 holds the property Then the property is assumed to be true for a certain number n (arbitrary) and is shown for the next number, n + 1. If this is achieved, this demonstrates the property we wanted for all natural numbers, similar to domino rows when they fall: we have shown that the first chip (1st) falls (first step), and that if a chip falls Tab should also drop the next (if true for n, should be for n + 1, second step). The idea of induction is very clear: if a number fulfills something, and if when one number fulfills it the next one has to fulfill it, then all the numbers fulfill it. Keywords - demonstration, induction, mathematics, properties, I. INTRODUCCIÓN En matemáticas, la inducción es un razonamiento que permite demostrar proposiciones que dependen de una variable n, que toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción matemática consiste en elsiguiente razonamiento: El número entero a, tiene la propiedad P, El hecho de que cualquier número entero n, también tenga la propiedad P, implica que n+1 también la tiene. Entonces todos los números enteros a partir de a, tienen la propiedad P La inducción es un razonamiento que permite demostrar una infinidad de proposiciones o una proposición que depende de un parámetro n que toma una infinidad de valores, usualmente en el conjunto de los números naturales N II. CONTENIDO A. Historia En el Parmenides, de Platón del 370 a.C, quizá se puede identificar un temprano ejemplo de una explicación implícita de prueba inductiva. La más antigua huella de la inducción matemática se puede encontrar en la demostración de Euclides en el s. iii a. C. sobre la infinitud de los números primos y en la de Bhaskara I usando su «método cíclico». Una técnica reversa, contando regresivamente en lugar de ascendentemente,se puede encontrar en la paradoja sorites,en donde se argumenta que si1 000 000 de granos de arena forman un montón y removiendo un grano del montón a la vez, este sigue siendo un montón, entonces,hasta un solo grano (incluso ningún grano de arena) formaría un montón. Una demostración implícita de la inducción matemática para secuencias aritméticas fue introducida porAl-Karaji en su obra Al-Fakhri escrita alrededor de 1000 d. C., usado para probar el teorema del binomio y las propiedades del triángulo de Pascal. Ninguno de estos antiguos matemáticos explicitó la hipótesis inductiva. Otro caso similar fue el de Francesco Maurlico en su Arithmeticorom libri duo (1575), que usó la técnica para probar que la suma de los n primeros enteros impares es igual a n al cuadrado. La primera formulación explícita sobre el principio de inducción fue establecida por el filósofo y matemático Blaise Pascal en su obra Traité du triangle arithmétique (1665).2 Otro francés, Fermat, hace amplio uso de un principio relacionado para una demostración indirecta del descenso infinito. La
  • 2. Introducción a la informática2 hipótesis inductiva fue también empleada por el suizo Jakob Bernoulli y a partir de entonces fue más conocida. El tratamiento de carácter riguroso y sistemático llega solo en el siglo xix con George Boole, Augustus De Morgan, Charles Sanders Peirce, Giuseppe Peano y Richard Dedekind. B. Demostraciones por inducción. Llamemos P_n, a la proposición, donde n, es el rango. Base: Se demuestra que P_1, es cierta, esto es el primer valor que cumple la proposición (iniciación de la inducción). Paso inductivo: Se demuestra que, si P_n es cierta, esto es, como hipótesis inductiva, entonces P_{n+1} lo es también, y esto sin condición sobre el entero natural n, (relación de inducción. Indicado como n => n+1. Luego, demostrado esto,concluimos por inducción, que Pn, es cierto para todo natural La inducción puede empezar por otro término que no sea P_1, digamos por P_n_0. Entonces P_n será válido a partir del número n_0 es decir, para todo natural n > n_0 C. La propiedad del buen orden. La validez de la inducción matemática está basada en el principio de buena ordenación de los conjuntos de números enteros no negativos. Todo conjunto de enteros no negativos tiene un elemento mínimo. A menudo se utiliza esta propiedad directamente en las demostraciones. 3 Sabemos que el Principio de Inducción (PI) es equivalente al Principio del Buen Orden (BO). Así, toda proposición que puede ser demostrada con PI puede ser demostrada con BO y viceversa. Sin embargo, puede serque la demostración con BO sea más elaborada que una demostración con inducción; o viceversa. Es la práctica la que nos ayudara a identificar que demostración es más adecuada. D. Los conjuntos inductivos En la Axiomática de la Teoría de Conjuntos, en particular en el Sistema Axiomático de Neumann-Bernays-Godel-Quine (N-B- G-Q) se establece el Axioma de Infinitud “Existe al menos un conjunto de clases inductivas, esto es, de clases tales que contener un elemento implica contener a su elemento siguiente”. Tal familia es admitida, pues, como no vacía. Los números naturales pueden serintroducidos con un conjunto N de clase inductiva, como el mínimo conjunto inductivo. Se introduce el concepto de número ordinal y se prueba que cualquier número natural es un número ordinal. Peano (Giuseppe Peano, Cuneo-Piamonte, 1858 – Turín, 1932) introdujo los números naturales mediante un sencillo teorema consistente en cinco afirmaciones denominadas Postulado de Peano o Axiomas de Peano para los números naturales, que permiten, pues,estructurar algébricamente el conjunto N. Así, puede definirse el conjunto N como un conjunto que verifica las siguientes condiciones axiomáticas: 1) Existe al menos un número natural, que llamaremos cero y designaremos por 0. 2) Existe una aplicación llamada aplicación siguiente que aplica todo elemento n de N en otro elemento n* de N, llamado sucesor o siguiente de n. 3) El cero no es sucesor de ningún otro elemento de N. 4) Dos elementos de N distintos no tienen igual sucesor,o sea, la aplicación Siguiente es inyectiva. 5) Todo subconjunto N’ de N, para el cual se verifique que contenga al cero, y que el sucesorde cualquier elemento de N’ está en N’, coincide con N. (Axioma de la Inducción Completa). E. Los números naturales Para cada número natural n, existe un sucesor s(n) Para demostrar que todos los elementos del dominio tienen una propiedad P, se demuestra que el 0 (cero) tiene la propiedad P y después se demuestra que si n tiene la propiedad P, entonces s(n) también tiene la propiedad P. Esto permite concluir que P es cierta para todos los elementos de un dominio F. Los axiomas del penao • Introducidos por Giuseppe Peano en 1889 • Describen la forma de trabajar con los números naturales Axioma 1: El 0 (cero) es un número natural Axioma 2: Si n es un número natural, entonces también lo es s(n) Axioma 3: Para todo n, s(n) ≠ 0 Axioma 4: Si s(n) = s(m) entonces n = m Axioma 5: ∀ m (m + 0 = m) Axioma 6: ∀ m ∀ n (m + s(n) = s(m+n)) Axioma 7: ∀ n(n X 0 = 0) Axioma 8: ∀ m∀ n(m X s(n) = mXn + m) G. Web grafía
  • 3. Introducción a la informática 3 https://es.slideshare.net/temi60/induccion-matematica https://es.wikipedia.org/wiki/Inducci%C3%B3n_matem%C3 %A1tica#Historia http://ende.cc/agujero/juegos/induccion.html http://induccionmatematica.galeon.com/ http://www.itnuevolaredo.edu.mx/takeyas/apuntes/Matematic as%20para%20Computacion/Apuntes/Induccion%20matemati ca.pdf III. CONCLUSIONES El principio de Inducción Matemática es un método que se utiliza para demostrar propiedades, formulas, validarlas y probar que son verdaderas. Es un método simple que consta de tres pasos fundamentales en los cuales se debe demostrar la propiedad reemplazando su incógnita por 1, luego por k y finalmente por k+1. Los pasos para desarrollar la Inducción Matemática se detallan en el contenido del presente trabajo de investigación.