actividades para favorecer la atencion

1. USAER No. 121
PRACTICA FACIL SENCILLAY
CONSCIENTE
CCT: 30FUA0205U
CAM No. 61
30DML0046V

2. USAER No. 121
Calma y Paciencia para
Aprender
(FUNDAMENTOS DE LA
ATENCIÓN)
CCT: 30FUA0205U

3. QUE ES LA ATENCIÓN?

5. Un proceso discriminativo y amplio que acompaña todo el
procesamiento cognitivo.
Responsable de filtrar información y asigna recursos para permitir
la adaptación interna del organismo en relación a las demandas
externas.
Participa y facilita el trabajo de todos los procesos cognitivos,
regulando y ejerciendo un control sobre ellos.
Modifica la estructura de los procesos psicológicos, haciendo que
estos aparezcan como actividades orientadas a ciertos objetos, lo
que se produce de acuerdo al contenido de las actividades.
Guía el desarrollo de los procesos psíquicos.
La atención es:
(García, 1997; Rosselló, 1998; Ruiz-Vargas, 1987).

6. sostenimiento
FASES de la ATENCION

7. Habilidad para responder a los aspectos esenciales de una tarea o situación.
Pasar por alto cosas o situaciones relevantes.
Abstenerse de hacer caso a aquellas cosas que son irrelevantes (Kirby y Grimley,
1992)
Atención Involuntaria.
Manifestaciones electrofisiológicas, motoras y vasculares que se
dan ante estímulos fuertes y novedosos, tal respuesta es innata
(Luria, 1988).
Ante una sobrecarga estimular, se distribuyen los recursos
atencionales con los que cuenta el sujeto hacia una actividad
compleja (García, 1997).
AtenciónVoluntaria.-
Un individuo debe mantenerse consciente de los requerimientos de
una tarea y poder ocuparse de ella por un periodo de tiempo
prolongado
SELECTIVA
ORIENTACIÓN
SOSTENIDA

8. ATENCIÓN, MOTIVACIÓN Y
EMOCIÓN

9. CÓMO IDENTIFICAR LA EMOCION que
interviene en el aprendizaje
Respiración
Corpóreo
Atención y
comprensión
Contemplación
Proceso vital del Organismo. Ejemplo claro:
Atento a inhalar y atento a exhalar.
Consciencia de que "hay un cuerpo" en el grado necesario para el
conocimiento, la atención, la emoción y se cree que vive desapegado,
sin apegarse a nada en el mundo
Atender y comprender a las necesidades de tu cuerpo y de tu existencia. (Ejemplo:
comer, dormir, permanecer de pie, sentarse, despertar, hablar , callar, LEER,
ESCRIBIR, PREGUNTAR, REFLEXIONAR,ANALIZAR, aplicando la clara
COMPRENSIÓN.
La observación atenta y detenida de una realidad, especialmente tranquila y
placentera. Es una reflexión serena, detenida , profunda e intima sobre la
divinidad, sus atributos y los misterios de la fe.