La memoria como estímulo perceptual - Nicolás Di Nisio

1. La memoria
como estimulo
perceptual
Di Nisio Nicolás

2. ¿Nunca les ha pasado que cuando están
charlando desvían la mirada para recordar
algo?

3. Se debe a que nuestra percepción no es capaz de atender
tanto a los estímulos externos e internos al mismo tiempo
…

4. La memoria
 Podemos entenderla como un conjunto
determinado de estructuras y procesos que
nos permiten almacenar, recuperar
información y/o experiencias. Estos se
encuentran en casi toda las actividades que
el organismo ejerce frente al medio (Federico
González 2014).

5. Modelo modal de la memoria Atkinson y Shiffrin (1968)

6. La percepción
 Es la etapa en la cual se forma una
representación interna de un objeto de
manera descriptiva limitada (Richard J. Gerrig
y Philip G. Zimbardo 2005)
 En esta presentación explicaremos como los
preceptos son almacenados y recuperados
por la percepción.

8. Analogía de la biblioteca
(Lindsay y Norman 1985)

9. La bibliotecaria saturada
 La bibliotecaria (la percepción) será la
encargada de seleccionar los libros de
nuestra biblioteca, trabajar en el escritorio y al
mismo tiempo responder a los estímulos del
exterior durante la vida cotidiana.

10. Es aquí cuando la bibliotecaria, al saturarse de estímulos,
debe negar la percepción de cierta información para
privilegiar otra.

11. Veamos un ejemplo…
¿Piensen en cuando fue la ultima vez que
fueron al medico? (intenten recordar)

12. ¿Miraron hacia otro lugar o
vieron borroso?
 Eso es precisamente porque la percepción es
incapaz de manejar todos los estímulos del
ambiente y dirigir la atención hacia el
almacén de la memoria de largo plaza al
mismo tiempo, por lo cual reduce las
percepciones externas para recuperar
información almacenada.

13. Ejemplos como este podemos
encontrar a lo largo de toda nuestra
vida
 Cuando mantenemos una conversación.
 Cuando intentamos recordar información que
no utilizamos cotidianamente.
 Al recordar que hicimos ayer.
 Etc.

14. Piaget y sus variables
Ahora bien, hemos intentado demostrar porque no
es descabellado decir que nuestra memoria es
percibida…
Sin embargo, Piaget (1973) en sus estudios explica
el desarrollo de la percepción tanto en niños pre –
operatorios como operatorios sobre el objeto. Lo
cual nos permite pensar a la acción como un
constructor de preceptos.
Entonces,
¿Podrían los almacenes perceptuales aumentar o
disminuir lo largo de la vida por medio de la
experiencia?

15. Dicho así, podríamos decir que si la percepción puede
desarrollarse, el almacén de nuestros datos percibidos
también debería hacerlo.

16. Es aquí donde entra en juego lo
que llamaremos economía
cognitiva
Ya que no podemos percibir todos los estímulos,
nuestra percepción debe poder seleccionar o
ignorar cuales son los datos que se mantendrán
almacenados para su uso, dejando así un
contenido compacto del mundo que nos rodea y,
en base a esto, opciones limitadas de acción
hacia este.
Para explicar este punto utilizaremos 2 términos
de corrientes psicológicas diferentes.

17. ¿Representación sociales y
carga cognitiva?
 Moscovici (1979) habla de representación sociales,
a través de las cuales la sociedad hace
aproximaciones cristalizadas en las que se
mantienen condensados significados.
 Sweller (2002) en su teoría de la Carga cognitiva
explica como la memoria a largo plazo actúa
anclando información para así automatizarla. De
esta manera, da respuestas efectuando un menor
esfuerzo, generando un único elemento para logra
aliviar el sistema, evitando así su sobrecarga.

18. Si esto fuera de otra manera nos saturaríamos
de información, haciendo imposible la toma de
decisiones.

19. Para finalizar me gustaría dar un ultimo
ejemplo. Pensemos ahora en la hipnosis y
como funciona.

20. ¿Cómo se logra la manipulación de
información en este estado?
Esto se puede lograr ya que los individuos
sugestionados se encuentran en un estado de
conciencia que implica atención focalizada y
conciencia periférica reducida, lo que genera su
característica capacidad de respuesta.
(División 30 -Society of Psychological Hypnosis-
, 2014)

21. ¿Esto es aplicable a toda la
memoria?
No, existe una clase de memoria a largo plazo
que no se encuentra sujeta a las capacidades
perceptuales, esta es la memoria inmanente
consiente (MIC).
La misma se define como una proyección de
nuestra memoria a largo plazo sobre nuestra
conciencia de manera omnipresente, la cual le
da sentido a la experiencia (Federico González
2014).

22. El eye Tracking y posibilidades a futuro
(Posible herramienta a utilizar)

23. ¿Conclusiones?
 La memoria se puede entender como un almacén
de preceptos.
 Estas son recuperadas en mayor o menor medida
por medio de la percepción.
 Esta capacidad será mediada por nuestro nivel de
abstracción del medio que nos rodea.
 Nuestro cerebro requiere de una habilidad
económica para que nuestra percepción pueda
mediar entre nuestro entorno y nuestros
recuerdos.
 Existe un tipo de memoria que no se ve afectada
por la percepción que es aquella que le da sentido
a nuestra vida.