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UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA DE LAS
AMERICAS
Plantel Zitácuaro
DOCTORADO EN EDUCACIÓN.
Asignatura:
Entornos virtuales
ACTIVIDAD DE APERTURA
Alumno (a)
MARÍA DEL PILAR CHICHARO SÁNCHEZ
Asesor:
DR. MARCO ANTONIO ALANIS MARTINEZ
H. Zitácuaro, Michoacán. Jueves 09 de Junio de 2022
Entornos virtuales
Los entornos virtuales son un conjunto de fortalezas que se encuentran en tiempo remoto
y ofrecen una gama de herramientas digitales aperturando el interés y espacios de
aprendizaje óptimos, permitiéndole al estudiante un apoyo para la construcción de saberes
pero de forma más práctica, para lo anterior es indispensable tomar en cuenta ciertas
habilidades previas para lograr dicho cumplido, es decir, es indispensable personalizar los
entornos virtuales por medio de una proyección basada en los intereses del educando y su
cultura con el fin de que sean aspectos que le sean familiares y se afiancen relaciones dando
paso a un ambiente armónico y cercano, también es importante gestionar información para
lograr una mayor heterogeneidad de ambientes esto resultado del trabajo previo de
investigaciones, identificación y organización de diversos materiales. Otro punto
importante es la interacción basada en los intereses del educando y según las actividades
de su inclinación se dará así una comunicación de forma tal que se vayan fortaleciendo
lazos por medio de la comunicación eficaz y de esta manera se construyen saberes.
Finalmente Crear objetos virtuales en diversos formatos con el fin de otorgan una
funcionalidad a la persona la cual le permitirá una retroalimentación fortaleciendo la
construcción de sus nuevos aprendizajes a largo plazo. El papel del docente juega un rol
muy importante ya que el cómo guía apoyara a sus educandos de tal manera que ellos
mismos crean y manipulen sus propios conocimientos, saberes y experiencias.

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