Marlene Arguelles Palafox UDG PREPA No°4 Análisis Económico Ideas o corrientes. 6°B

1. Ideas o corrientes.
Marlene Arguelles Palafox.
6°B Matutino
Análisis económico.

2. Mercantilismo
• Escuela: No. No hubo relación entre los principales creadores de estas ideas.
• Lugar y fecha: Siglos: XVI - XVIII. Estados-nación de Europa Occidental.
• Riqueza: Por medio de metales preciosos.
• Principal actividad: Comercio exterior y la industria.
• Relación con el estado: La corona controla la economía.
• Teorías: *Monopolis comerciales. *Capitalismo comercial. *Inclinación
nacionalista.

3. PERSONAJES PRINCIPALES
G. Maynes, J. Bodino, E. Misseldeen.

4. Fisiocracia
• Escuela: Sí. Comparten ideas acerca de la agricultura como la única actividad
productiva.
• Lugar y fecha: Siglos: XVIII. Francia.
• Riqueza: Por medio de la agricultura, única generada "producto neto."
• Principal actividad: Agricultura.
• Relación con el estado: Considera que el estado es un mal necesario, debe limitar
su intervención.
• Teorías: *Producto neto. *Productivo y estéril. *Diversas clases sociales.

5. Personajes principales:
Dr. Quesnay, Dupont De Nemouts. Turgot, Mirabeau.

6. Escuela clásica
• Escuela: Sí. Las ideas estaban conectadas y en total acuerdo.
• Lugar y fecha: Siglo XVIII al XIX. Norteamérica y Francia.
• Riqueza: Ingresos del mercado libre para invertirlos en crear empleos de ingresos
altos.
• Principal actividad: Mercados libres.
• Relación con el estado: El estado NO debe intervenir.
• Teorías: * Teoría capital. *Teoría valor = trabajo del hombre. * "Ley natural
superior a la ley humana."

7. Personajes principales:
Adam Smith, Thomas R. Malthus y David Ricardo.

8. Escuela marxista
• Escuela: No. Sólo es una critica al capitalismo y teoría en general.
• Lugar y fecha: Siglos XIX- XX. Inglaterra, Francia y Alemania.
• Riqueza: El hombre es responsable de su economía.
• Principal actividad: Trabajo del hombre.
• Relación con el estado: Es necesario que el estado intervenga.
• Teorías: *Teoría del trabajo. *Materialismo dialéctico.

9. Personajes principales:
Carlos Marx, Federico Engels y Vladimir.

10. Escuela Neoclásica
• Escuela: Sí. Sólo se encargaron de refinar más los principios de la escuela clásica.
• Lugar y fecha: Siglo XIX-XX. Inglaterra.
• Riqueza: Teoría subjetiva del valor.
• Principal actividad: Comercio (oferta y demanda).
• Relación con el estado: No debe intervenir.
• Teorías: *Teoría basada en la utilidad y escasez. *Teoría psicológica de la utilidad
marginal. *Teoría del equilibrio.

11. Personajes principales:
Stanley Jevons, León Walras, A. Marshall y Carl Menger.

12. Escuela Keynesiana
• Escuela: No. Es más una teoría para dar dirección a la economía.
• Lugar y fecha: Siglo XX. Inglaterra.
• Riqueza: El empleo es la principal riqueza del sector público.
• Principal actividad: Comercio e industria.
• Relación con el estado: Regulación de la empresa y el comercio. Protege la
seguridad social.
• Teorías: *Teoría del "pleno empleo".

13. Personajes principales:
John Maynard Keynes