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Universidad Estácio de Sá
Posgrado en Enseñanza de Lengua española y Nuevas tecnologías
Asignatura: Uso de Novas Tecnologias No Ensino da Língua Espanhola I
Profesora: Belen García Llamas
Alumna: Tatiany Ap. Meloni
Plan de Clase
 Curso: Español
 Nível: A1.2
 Números de alumnos: 10
 Edad del alumnado: 10 a 12
 Duración de la clase: 2:30 horas
 Contenido: Alimentación y verbo gustar
 Material necesario: ordenadores con aceso a internet
 Objetivo: Llevar el alumnado, con el auxílio de las
nuevas tecnologías, ampliar su vocabulario, desarrollar
sus habilidades de comprensión lectora, oral, visual,
auditiva y escrita.
1. Atividades de preparación del contenido (10min)
El profesor explicará a los alumnos el tema a ser
trabajado y como será el uso de ordenador.
2. Precalentamiento (20min.)
Cada uno de los alumnos con un ordenador,
pesquisará su comida , frutas e legumbres preferidos,
através de imágenes. Con eso, estará ampliando su
vocabulario.
3. Desarrollo de la atividad. (20min.)
 Después, de la da comprensión visual e lectora, los
alumnos practicarán oralmente las palabras
aprendidas, con la presentación en la pantalla.
4. Tras, el profesor hará una clase expositiva sobre el uso
del verbo gustar e sus sinóminos y verbos de misma
conjugación. (20 min.)
5. Después de la compresión del uso del verbo gustar y
verbos de misma conjugación, con ejercícios orales. El
profesor apresentará el site Toondoo, donde auxíliará a
los alumnos a hacer uso de esta herramienta. (30min)
6. Atividad final: (20 min)
 Con esta herramienta , los alumnos confeccionarán
una comic, utilizándose das nuevas tecnologías para
practicaren su compresión escrita.

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Plan de clase

  • 1. Universidad Estácio de Sá Posgrado en Enseñanza de Lengua española y Nuevas tecnologías Asignatura: Uso de Novas Tecnologias No Ensino da Língua Espanhola I Profesora: Belen García Llamas Alumna: Tatiany Ap. Meloni
  • 2. Plan de Clase  Curso: Español  Nível: A1.2  Números de alumnos: 10  Edad del alumnado: 10 a 12  Duración de la clase: 2:30 horas  Contenido: Alimentación y verbo gustar  Material necesario: ordenadores con aceso a internet
  • 3.  Objetivo: Llevar el alumnado, con el auxílio de las nuevas tecnologías, ampliar su vocabulario, desarrollar sus habilidades de comprensión lectora, oral, visual, auditiva y escrita. 1. Atividades de preparación del contenido (10min) El profesor explicará a los alumnos el tema a ser trabajado y como será el uso de ordenador. 2. Precalentamiento (20min.) Cada uno de los alumnos con un ordenador, pesquisará su comida , frutas e legumbres preferidos, através de imágenes. Con eso, estará ampliando su vocabulario.
  • 4. 3. Desarrollo de la atividad. (20min.)  Después, de la da comprensión visual e lectora, los alumnos practicarán oralmente las palabras aprendidas, con la presentación en la pantalla. 4. Tras, el profesor hará una clase expositiva sobre el uso del verbo gustar e sus sinóminos y verbos de misma conjugación. (20 min.)
  • 5.
  • 6. 5. Después de la compresión del uso del verbo gustar y verbos de misma conjugación, con ejercícios orales. El profesor apresentará el site Toondoo, donde auxíliará a los alumnos a hacer uso de esta herramienta. (30min) 6. Atividad final: (20 min)  Con esta herramienta , los alumnos confeccionarán una comic, utilizándose das nuevas tecnologías para practicaren su compresión escrita.