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tangibles, que tienen
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realimentación entre diferente elementos y también a
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•Se enseña los reflejos del sistema
del pensamiento humano cuando
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manera teórica los nuevos sistemas que se creen.
En la sociedad también es importante impartir
conocimientos sobre éstos temas, ya que el uso
apropiado de ésta lógica proporciona soluciones a largo
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bibliografía
https://tueconomiafacil.com/enfoque-de-sistemas/
https://definicion.de/sistema/
https://www.ecured.cu/Pensamiento_sist%C3%A9mico
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S012
3-59232000000400002
https://blogs.diariovasco.com/innovacion/2019/04/15/innovacion-
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https://conceptodefinicion.de/sistema/
https://bluered.es/blog/como-puede-el-pensamiento-sistemico-
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https://deinteresgerencial.wordpress.com/enfoque-de-sistemas/
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  • 1. Mirna Sánchez. C.I: 30.455.086 Jesús Barreto. C.I: 28.733.577 Juan Filipino. CI. 30.131.792 Jesús Franco. CI. 30.383.842 Luis Hernádez. C.I: 30.720.549 Ingeniería de sistemas (47) Sección A Pensamiento sistémico Introducción a la ingeniería de sistemas I
  • 2. Introducción Los sistemas están en todas partes, algunas veces se muestran de manera evidente como en un equipo de cómputo, en una empresa, en un mecanismo, en el cuerpo humano y demás, ya que éstos son tangibles y prácticos, pero otros sistemas como el axiomático, los sociales, los variables y otros son teóricos, por lo tanto, son de estudio complejo. El pensamiento sistemático y sistémico sirve para adaptar a la lógica a comprender sistemas complejos, blandos, teóricos, abiertos y cerrados para la solución de problemas, ya que es un marco conceptual que comprende la realidad como un sistema de objetos interconectados. Se trata en ver totalidades y no partes aisladas de procesamiento, con el fin de centrarse en los patrones de funcionamiento o en el modo de interrelación entre las partes de un sistema mayor. Es muy usado en la ingeniería, la biología, la medicina, y ciencias exactas numéricas y naturales. A continuación, conceptos como organización inteligente, enfoque de sistemas y definición de sistemas como ideas principales.
  • 3. SISTEMAS Aplicaciones Estos son conjunto de objetos tangibles, que tienen componentes físicos, que pueden ser energía, historia, lugares, etc. n ¿Qué son? Son un conjunto ordenados de componentes entre si, ya se trate de cosas materiales o conceptuales, que tienen una estructura que se pueda entender fácil. Estos son Dinámica Es una metodología que ayuda analizar y mostrar, el comportamiento temporal de lugares o entornos complejos, Además se encarga de identificar bucles de realimentación entre diferente elementos y también a saber porque hay demoras en la llegada de información y materiales dentro de los sistemas, estos se pueden estructurar a través de modelos matemáticos. •Se enseña los reflejos del sistema del pensamiento humano cuando esta entrenando. •Analiza y compara los modelos mentales acerca de como funciona las cosas. •Ayuda obtener una visión del funcionamiento de un sistema y como serian sus consecuencias. Ejemplos de sistemas •Sistema circulatorio: esta compuesto por corazón, venas, arterias y como gracias al oxigeno se puede llevar la sangre a todo el cuerpo. •Sistema lingüístico: El idioma que hablamos que es el conjunto de signos, sonidos y de crear significados o oraciones. •Sistema solar: Forma parte astros celeste, que dentro de este se encuentra nuestro planeta y que orbitan al sol, de forma elíptica y por la fuerza de la gravedad Tipos Existen dos tipos de sistemas, que gracias a estos se pueden identificar algunos sistemas que son usados en diversas ramas de la física, química, etc. materiales Conceptuales Son el conjunto de ideas y conceptos, que tratan sobre individuos, predicados o operadores, que pueden ser abstracto o intangible
  • 4. ENFOQUE DE SISTEMAS Es un método de investigación que propone actividades que determinan un objetivo general, justificación, planes, medidas de actuación y estándares de cada uno de los subsistemas para cumplir con los estándares del sistema mayor. hacer frente a los problemas cada vez más complejos que plantean la tecnología y las organizaciones modernas, estos problemas rebasan nuestra intuición y para lo que es fundamental comprender su estructura y proceso. se basa en la creencia de que todas las cosas pueden ser descompuestas y reducidas en sus elementos fundamentales que constituyen sus unidades invisibles. El principio es la simple relación de causa y efecto entre dos fenómenos. Teleología ¿En qué consiste? ¿Qué es? ¿Cuál es su propósito? Mecanismo Pensamiento sintético Expansionismos Pensamiento analítico
  • 5. LA ORGANIZACIÓN INTELIGENTE Es una estructura cuyos componentes funcionan como un todo, hacia un mismo objetivo, mediante la aplicación de sistemas, programas, políticas y reglamentos que permiten el avance conjunto y que organizan la división de trabajos y obligaciones. IDEALES DE LA ORGANIZACIÓN INTELIGENTE Libertad de iniciativa La verdad ante todo Igualdad y diversidad Gobierno corporativo limitado Auto-dirección democrática Equipos liberados Redes voluntarias de aprendizaje Libertad de comunidad
  • 6. Organización inteligente según Peter Senge. Dominio personal Se refiere a la disciplina del crecimiento y del aprendizaje personales. Estableciendo así un dominio tanto del aprendizaje individual como organizativo Construcción de una visión compartida Es el producto de varias interacciones de visiones individuales, para generar una imagen del futuro que sea capaz de crear metas y valores que sean profundamente compartidos Modelos mentales Se refiere a un pensamiento o conexión interna por un grupo acerca de un tema determinado de esa forma conducen a decisiones autónomas y capacitan para adaptarse a ámbitos y circunstancias cambiantes. Según el modelo de Peter Senge de su libro «La Quinta disciplina» establece un nuevo tipo de organización descentralizada y no jerárquica, permitiendo así adaptarse y sobrellevar sino expandir sus probabilidades Pensamiento sistémico Basándose en la percepción del mundo, El pensamiento sistemático nos permite evaluar, analizar y conectar todas las partes que conformar un todo, con la finalidad de resolver un problema Aprendizaje en equipo Esta no solo trata de que un grupo aprenda, trata de que sus integrantes tengan la capacidad de aprender en conjunto y así exponer sus ideas he inquietudes y mediante el dialogo alcanzar un verdadero pensamiento conjunto. I I I I I I I
  • 7. Ofrece reestructuración de nuestro pensamiento y se constituye, entonces, en la piedra angular para abordar el aprendizaje dentro de la organización inteligente. Siendo así la organización inteligente permite evolucionar y adaptarse a su entono así como el a través del trabajo en equipo El domino personal no significa adquirir mas información sino la capacidad de producir los resultados que deseamos Una visión compartida Impulsa las metas y compromisos, pues los integrantes comparten una misma meta y su confianza y organización resultan en una gran productividad los modelos mentales nos ayudan a ver más allá Esto facilita, acelera y hace más eficiente encontrar soluciones a los problemas El aprendizaje en equipo, no solo trata sobre que cada integrante cumpla con su función sino que, cada uno se complemente y permita ver los resultados realmente deseados
  • 8. conclusión La necesidad del real aprendizaje sobre el pensamiento sistémico y todo lo que conlleva es de suma importancia para cualquier profesional que ejerce trabajo en grupo y manipula mecanismos complejos, ya que ésto permite solucionar problemas de ejecución dentro de sus sistemas de estudio y le permite a otros entender de una manera teórica los nuevos sistemas que se creen. En la sociedad también es importante impartir conocimientos sobre éstos temas, ya que el uso apropiado de ésta lógica proporciona soluciones a largo plazo a conflicto (en conjunto con el estudio y la práctica).