Este documento presenta una introducción a las actitudes en psicología. Define las actitudes como disposiciones mentales que determinan cómo las personas perciben y responden a personas, objetos y situaciones. Explica que tienen tres componentes - cognitivo, afectivo y conductual - y se forman a través de la socialización. También describe cómo las actitudes pueden cambiar bajo la influencia de factores como la fuente de información, el canal de comunicación y el mensaje.

1. • CURSO: PSICOLOGIA GENERAL
• DOCENTE: MARIA JAQUELIN MALPARTIDAMARQUEZ
• INTEGRANTES:
• AGUIRRE VELA EMAD PATRICK UZIEL
• AUGUSTO VELA JUAN SEBASTIAN
• ZAMBRANO FAUSTINO JEREMY
• EUGENIO ATACHAGUA NIDIA ROSALINDA

2. LAS ACTITUDES

3. ¿QUÉ SON LAS ACTITUDES?
• Los actitudes son disposiciones o estados mentales que determinan la forma en
la que las personas perciben, evalúan y responden a ciertas personas, objetos o
situaciones. Representan las inclinaciones emocionales, cognitivas y conductuales
que una persona tiene hacia algo o alguien.

4. • Son disposiciones aprendidas, relativamente estables en relación eventos; puede
ser favorables o desfavorables e implica una tendencia o actuar de cierto modo.

5. • Desactiva todas son creencias o sentimientos que determinan cierto disposición
frente a los objetos como las personas y a los hechos,(Myers) .

6. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTITUDES
Estas características de las actitudes ayudan a comprender cómo se forman, cómo
influyen en nuestras percepciones y comportamientos, y cómo pueden cambiar o
ser influenciadas por diversas fuerzas.
• Son adquiridas en el proceso de socialización: se forman en el contexto social.
• Son elementos orientadores que organizan el mundo subjetivo: las valoraciones o
sentimientos sobre acontecimientos, personas u objetos, determinan nuestra
aceptación o rechazo hacia un determinado hecho social.

7. • Son prueba de pertenencia a un determinado grupo social. El medio determina
intereses y expectativas como clase social o grupo.
• Están relacionadas con objetos sociales : ( individuos , productos ,
manifestaciones culturales ) .
• Poseen una cualidad direccional: (favorables o desfavorables).

8. • Forman un patrón evaluativo: permite evaluar y valorar distintas situaciones
identidades sociales.
• Son susceptibles de modificarse: se pueden trastocar por las circunstancias que
nos toca vivir.

9. COMPONENTES DE LAS ACTITUDES
componente cognitivo
• Son las opciones, juicios razones que desarrollamos frente a situaciones, personas
o objetos. El estar a favor o en contra.
• El componente cognitivo de una actitud se refiere a las creencias, opiniones y
evaluaciones cognitivas asociadas a dicha actitud. Incluye la forma en que una
persona percibe y procesa la información, así como las creencias y juicios que se
forman sobre el objeto de la actitud. El componente cognitivo influye en las
emociones y comportamientos relacionados con la actitud.

10. componente afectivo
• Hace referencia a las emociones y sentimientos que se ven involucrados en
experiencia actitudinal.
• El componente afectivo de una actitud se refiere a las emociones y reacciones
afectivas asociadas a dicha actitud. Puede incluir emociones positivas o negativas
y desempeña un papel importante en la formación y expresión de las actitudes.

11. Componente conductual
• Hace referencia a las acciones o comportamientos que expresamos o
manifestamos nuestro contacto con el objeto social.
• El componente conductual de una actitud se refiere a la tendencia o
predisposición de una persona a actuar de cierta manera hacia un objeto,
persona o situación en función de su actitud. Representa la manifestación de la
actitud a través de comportamientos observables y puede estar influenciado por
diversos factores. Aunque los comportamientos no siempre son un reflejo directo
de las actitudes, se espera que exista cierta consistencia entre ellos.

12. FORMACIÓN DE ACTITUDES
• Las actitudes se van formando y desarrollando a lo largo del ciclo vital, se
aprende a reaccionar de manera favorable desfavorable frente a los objetos
sociales, a través de los agentes de socialización, que son las que forman nuestras
actitudes.

13. CAMBIO DE ACTITUDES
Es importante tener en cuenta que el cambio de actitudes no siempre es fácil ni
garantizado. Algunas actitudes pueden estar arraigadas en experiencias pasadas,
valores personales o influencias culturales, y pueden requerir tiempo y esfuerzo
para cambiar. Además, las actitudes no son estáticas y pueden cambiar con el
tiempo y la exposición a nuevas ideas y experiencias. Por eso es importante los
siguientes aspectos:
• LA FUENTE : las opiniones de las personas son valoradas por la fuente de donde
proviene la información, de las personas que tienen conocimientos especial o
experiencia apropiada. De cómo son presentadas, por personas atractivas, o por
algunos gestos, etc.

14. • EL CANAL: La información de recibido por fuente visual auditiva, y la
modificación de actitudes los mensajes son verbales.
• EL MENSAJE : Se súplica emocional tiene gran influencia en las actitudes. El
influenciar a través del miedo, influye en la modificación de actitudes.
• LA SECUENCIA: Tiene que ver con la forma en que planteamos nuestro acuerdo
con opiniones ya expresadas o conocidas.
• LA PERSONA ELEGIDA: es importante considerar las influencias individuales,
grado de susceptibilidad, volubilidad, inestabilidad de las personas, capacidad
intelectual, la autovaloración.