A a a_psicologia_de_la_comunicacion_nuevo
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El documento describe los diferentes tipos de relaciones interpersonales y los factores que influyen en el desarrollo de la interpersonalidad. Se definen cinco niveles de relaciones que van desde lo muy impersonal hasta lo muy interpersonal. También se explican conceptos como la autorrevelación, cumplimiento de expectativas, cercanía emocional y tiempo de sobrevivencia como factores que desarrollan la interpersonalidad. Finalmente, se describen distintos tipos de grupos y las etapas por las que suelen pasar.
![1. Muy impersonal: Hay más información que comunicación; no hay confianza, intimidad o cercanía emocional. Posiblemente no ha existido ni siquiera autodescripción. Hay algunas relaciones que podrían crecer hacia la interpersonalidad, pero otras (donde la jerarquía y la distinción de roles es fundamental) que deberían quedarse como muy impersonales. Ejemplos: El guardia de mi edificio. Los compañeros de aula en el primer día. 3. Personal : Hay confianza, cierta cercanía emocional y se hay pasado de la auto descripción a las primeras fases de autorrevelación. Compañeros de aula, compañeros de trabajo. Amigos. 2. Impersonal: Acciones u objetivos que se comparten, cumplimiento de las expectativas mutuas, pero sin que haya confianza verdadera. Autodescripción básica. Ejemplos: Personal de otras áreas, con los cuales no se relaciona, en una oficina muy grande. 4. Interpersonal: El mundo que se comparte es más rico y amplio. Predomina la comunicación sobre la información (en relaciones sanas); las expectativas (en especial las cruciales) han ido cambiando y, si se ha llegado hasta este nivel, se han cumplido con mutua satisfacción. Ha existido un alto grado de autorrevelación (Todo esto en el supuesto del crecimiento hacia la interpersonalidad, pero no necesariamente en las formas de interpersonalidad “forzada”: las relaciones entre hermanos que puede ser muy asimétricas, por ejemplo). 5. Muy Interpersonal: Son voluntarias, electivas, progresivas. La autorrevelación se ha dado en alto grado y ocasionalmente de manera total. Generalmente se dan a nivel de pareja o en otras formas familiares especialmente profundas; incluso en la amistad íntima y verdadera. Se suele compartir todo y hay niveles altos de intimidad (no confundir intimidad con sexualidad). Suele darse en personas que comparten momentos de extremo y prolongado stress (cautividad, por ejemplo). ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Lic. Allan Coronel
- 11. VARIABLES Y CONSTANTES EN LA COMUNIACIÓN GRUPAL Entendemos por grupo a dos o más personas que se relacionan entre sí en búsqueda de un objetivo (grande o pequeño, trascendente o no), para lo cual se imponen roles (jerárquicos o no) y tareas que deben ser cumplidas. Se identifica siempre a un líder (aun cuando este sea relativo y temporal). Todo grupo pasa, de alguna manera por las siguientes etapas Etapa de Formación.- Se reúnen por primera vez (como grupo), bien sea por decisión voluntaria ( Formación Libre ) o porque alguien de jerarquía superior de un grupo más grande o de una organización, así lo determina (Formación impuesta). Etapa de Conflicto.- Los miembros se empiezan a conocer, se evalúan o auto evalúan, se hacen auto descripciones; identificamos, de manera general, formas de ser y pensar. Las principales discrepancias o conflictos se dan (aunque sea de manera tácita o latente) alrededor de la búsqueda del liderazgo. Etapa de Regulación.- Se define un líder. Aparecen los roles y las tareas; así mismo se van expresando las reglas explícitas y se van entendiendo las reglas implícitas del grupo. Etapa de Desempeño.- Empieza a funcionar como grupo y a cumplirse las tareas necesarias para la consecución del objetivo o meta.
- 16. TIPOS DE LIDER Democrático (Equilibrado, Consensuador, capaz de mantener el orden y la disciplina sin excesos. Autoritario Vertical, cerrado, impositivo. Mantiene el orden y la disciplina a cualquier precio. Sus prioridades son: El líder y el liderazgo están primero, después la meta, luego el grupo y al final el individuo. Permisivo Extremadamente flexible. Deja hacer y deja pasar. Se limita, cuando más a coordinar acciones Transaccional: Es negociador, desde cuando cree que es necesario pero siempre tratando de obtener algún compromiso o acción a cambio.