DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
Evaluación materiales Web 2.0
1. Hoja de evaluación de los materiales Web 2.0
Nombre del alumno
Curso
Módulo
Mapas
Capacidad 1 2 3 4
Utilización del El alumno maneja El alumno maneja El alumno tiene El alumno no
recurso el recurso con el recurso con dificultades para maneja ni explica
total ayuda del equipo manejar el recuso el uso del recurso.
independencia y de trabajo y puede y tiene
puede explicar su explicar su dificultades para
uso claramente al utilización básica. explicar su uso.
grupo.
Calidad de la El alumno El alumno El alumno El alumno no
presentación presenta el presenta el presenta presenta el
material de material materiales material
manera clara, correctamente confusos y con adecuadamente
didáctica y sin pero con algún errores. por no hacer en
faltas de error. clase la tarea
ortografía. encomendada.
Búsqueda de El alumno localiza El alumno localiza El alumno localiza El alumno no
recursos recursos muy algún recurso recursos erróneos localiza recursos
adecuados y adecuado para la para la por perder el
variados para la elaboración del elaboración del tiempo en la hora
elaboración del mapa. mapa. de clase.
mapa
Contenidos El alumno elabora El alumno elabora El alumno elabora El alumno no
el recurso el recurso con el recurso con elabora el recurso
aplicando pequeños fallos en múltiples fallos en correctamente por
correctamente el la comprensión la comprensión perder el tiempo
contenido del contenido del contenido en la hora de
curricular de la curricular curricular. clase.
unidad.
Calidad del El alumno elabora El alumno tiene El alumno no El alumno tiene
proceso- un mapa siguiendo dificultades realiza alguna de graves lagunas por
aprendizaje en el la fase de puntuales en las fases perder el tiempo
mapa. preparación, alguna de las fases propuestas de en clase.
búsqueda, de preparación, preparación,
elaboración, búsqueda, búsqueda de
corrección y elaboración o información,
puesta en común. puesta en común. elaboración o
puesta en común.
Líneas del tiempo
Capacidad 1 2 3 4
Utilización del El alumno maneja El alumno maneja El alumno tiene El alumno no
recurso el recurso con el recurso con dificultades para maneja ni explica
total ayuda del equipo manejar el recuso el uso del recurso.
independencia y de trabajo y puede y tiene
puede explicar su explicar su dificultades para
uso claramente al utilización básica. explicar su uso.
2. grupo.
Calidad de la El alumno El alumno El alumno El alumno no
presentación presenta el presenta el presenta presenta el
material de material materiales material
manera clara, correctamente confusos y con adecuadamente
didáctica y sin pero con algún errores. por no hacer en
faltas de error. clase la tarea
ortografía. encomendada.
Búsqueda de El alumno localiza El alumno localiza El alumno localiza El alumno no
recursos recursos muy algún recurso recursos erróneos localiza recursos
adecuados y adecuado para la para la por perder el
variados para la elaboración de la elaboración de la tiempo en la hora
elaboración de la línea del tiempo. línea del tiempo. de clase.
línea del tiempo.
Contenidos El alumno elabora El alumno elabora El alumno elabora El alumno no
el recurso el recurso con el recurso con elabora el recurso
aplicando pequeños fallos en múltiples fallos en correctamente por
correctamente el la comprensión la comprensión perder el tiempo
contenido del contenido del contenido en la hora de
curricular de la curricular curricular. clase.
unidad.
Calidad del El alumno elabora El alumno tiene El alumno no El alumno tiene
proceso- una línea del dificultades realiza alguna de graves lagunas por
aprendizaje en la tiempo siguiendo puntuales en las fases perder el tiempo
línea del tiempo. la fase de alguna de las fases propuestas de en clase.
preparación, de preparación, preparación,
búsqueda, búsqueda, búsqueda de
elaboración, elaboración o información,
corrección y puesta en común. elaboración o
puesta en común. puesta en común.
Elaboración de crucigramas
Capacidad 1 2 3 4
Utilización del El alumno maneja El alumno maneja El alumno tiene El alumno no
recurso el recurso con el recurso con dificultades para maneja ni explica
total ayuda del equipo manejar el recuso el uso del recurso.
independencia y de trabajo y puede y tiene
puede explicar su explicar su dificultades para
uso claramente al utilización básica. explicar su uso.
grupo.
Calidad de la El alumno El alumno El alumno El alumno no
presentación presenta el presenta el presenta presenta el
material de material materiales material
manera clara, correctamente confusos y con adecuadamente
didáctica y sin pero con algún errores. por no hacer en
faltas de error. clase la tarea
ortografía. encomendada.
Búsqueda de El alumno localiza El alumno localiza El alumno localiza El alumno no
recursos recursos muy algún recurso recursos erróneos localiza recursos
adecuados y adecuado para la para la por perder el
variados para la elaboración del elaboración del tiempo en la hora
elaboración del crucigrama. crucigrama. de clase.
crucigrama.
Contenidos El alumno elabora El alumno elabora El alumno elabora El alumno no
el recurso el recurso con el recurso con elabora el recurso
aplicando pequeños fallos en múltiples fallos en correctamente por
correctamente el la comprensión la comprensión perder el tiempo
contenido del contenido del contenido en la hora de
3. curricular de la curricular curricular. clase.
unidad.
Calidad del El alumno elabora El alumno tiene El alumno no El alumno tiene
proceso- el crucigrama dificultades realiza alguna de graves lagunas por
aprendizaje en el siguiendo la fase puntuales en las fases perder el tiempo
crucigrama. de preparación, alguna de las fases propuestas de en clase.
búsqueda, de preparación, preparación,
elaboración, búsqueda, búsqueda de
corrección y elaboración o información,
puesta en común. puesta en común. elaboración o
puesta en común.
Entradas en el blog
Capacidad 1 2 3 4
Utilización del El alumno maneja El alumno maneja El alumno tiene El alumno no
recurso el recurso con el recurso con dificultades para maneja ni explica
total ayuda del equipo manejar el recuso el uso del recurso.
independencia y de trabajo y puede y tiene
puede explicar su explicar su dificultades para
uso claramente al utilización básica. explicar su uso.
grupo.
Calidad de la El alumno El alumno El alumno El alumno no
presentación presenta el presenta el presenta presenta el
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didáctica y sin pero con algún errores. por no hacer en
faltas de error. clase la tarea
ortografía. encomendada.
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adecuados y adecuado para la para la por perder el
variados para la elaboración de la elaboración de la tiempo en la hora
elaboración de la entrada al blog. entrada al blog. de clase.
entrada al blog.
Contenidos El alumno elabora El alumno elabora El alumno elabora El alumno no
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aplicando pequeños fallos en múltiples fallos en correctamente por
correctamente el la comprensión la comprensión perder el tiempo
contenido del contenido del contenido en la hora de
curricular de la curricular curricular. clase.
unidad.
Calidad del El alumno elabora El alumno tiene El alumno no El alumno tiene
proceso- la entrada dificultades realiza alguna de graves lagunas por
aprendizaje en la siguiendo la fase puntuales en las fases perder el tiempo
elaboración de de preparación, alguna de las fases propuestas de en clase.
entradas al blog. búsqueda, de preparación, preparación,
elaboración, búsqueda, búsqueda de
corrección y elaboración o información,
puesta en común. puesta en común. elaboración o
puesta en común.
Presentaciones.
Capacidad 1 2 3 4
Utilización del El alumno maneja El alumno maneja El alumno tiene El alumno no
recurso el recurso con el recurso con dificultades para maneja ni explica
total ayuda del equipo manejar el recuso el uso del recurso.
4. independencia y de trabajo y puede y tiene
puede explicar su explicar su dificultades para
uso claramente al utilización básica. explicar su uso.
grupo.
Calidad de la El alumno El alumno El alumno El alumno no
presentación presenta el presenta el presenta presenta el
material de material materiales material
manera clara, correctamente confusos y con adecuadamente
didáctica y sin pero con algún errores. por no hacer en
faltas de error. clase la tarea
ortografía. encomendada.
Búsqueda de El alumno localiza El alumno localiza El alumno localiza El alumno no
recursos recursos muy algún recurso recursos erróneos localiza recursos
adecuados y adecuado para la para la por perder el
variados para la elaboración de la elaboración de la tiempo en la hora
elaboración de la presentación. presentación. de clase.
presentación.
Contenidos El alumno elabora El alumno elabora El alumno elabora El alumno no
el recurso el recurso con el recurso con elabora el recurso
aplicando pequeños fallos en múltiples fallos en correctamente por
correctamente el la comprensión la comprensión perder el tiempo
contenido del contenido del contenido en la hora de
curricular de la curricular curricular. clase.
unidad.
Calidad del El alumno elabora El alumno tiene El alumno no El alumno tiene
proceso- una presentación dificultades realiza alguna de graves lagunas por
aprendizaje en la siguiendo la fase puntuales en las fases perder el tiempo
elaboración de de preparación, alguna de las fases propuestas de en clase.
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elaboración, búsqueda, búsqueda de
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puesta en común. puesta en común. elaboración o
puesta en común.