1. Apellidos y Nombres: TORRES CARRERA GEMA
PATRICIA
No de cédula: 171403793-2
Centro Universitario: CARCELÉN
Período Académico: PRIMER SEMESTRE
Nombre del Módulo: LEGISLACIÓN EDUCATIVA
ECUATORIANA
Lugar y Fecha: QUITO 5 DE MARZO DEL 2012
LOJA - ECUADOR

2. PROCESO DE COMUNICACIÓN
EMISOR.- Usa todos los recurso comunicativos, palabras,
gestos, símbolos…
RECEPTOR.- Es el que capta el mensaje y su contenido.
PERSUASIÓN.- Es el objetivo de la comunicación el de
convencer
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.- Es la fase de
codificación y abstracción

3. INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA
COMUNICACIÓN
 MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR.- La comunicación se lleva a cabo al mismo
momento y en el mismo lugar.
 MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR.-La comunicación se efectúa en el
mismo tiempo pero en lugares distintos.
 DISTINTO TIEMPO - MISMO LUGAR.-La comunicación se manifiesta en un
mismo lugar pero en diferentes períodos de tiempo.
 DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR.-La comunicación se efectúa en
distintos lugares y en diferentes períodos de tiempo, lo bueno es que la
información está siempre disponible para todos los usuarios en cualquier parte
del mundo.

4. MISMO TIEMPO-MISMO LUGAR
 En nuestras aulas con los niños y jóvenes la
comunicación es en el mismo tiempo y en el
mismo lugar, se lleva a cabo de forma directa y
real, el emisor es el maestro si da su clase y el
receptor es el alumno o o si exponen los
estudiantes ellos son los emisores y el maestro
receptor, de tal manera que hay una
comunicación adecuada.

5. MISMO TIEMPO DISTINTO LUGAR
 EJEMPLO.- En nuestro caso de educación a distancia al
durante una videoconferencia, el emisor es el maestro y el
estudiante es el receptor.
 El profesor expone su clase a través del monitor del
computador, mientras que el alumno, en otra provincia o
lugar del país, comprende y toma apuntes de los
conocimientos adquiridos.

6. DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
 EJEMPLO.- El uso de las bibliotecas virtuales permiten
el acceso a la información a través de la web, se lo puede
hacer en cualquier momento ya que la información está
siempre ahí, para ser usada por cualquier persona y en
cualquier momento.

7. DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
 EJEMPLO.- La asistencia de los estudiantes a videos,
foros, charlas y cualquier otro evento educativo de
interés que se difunda a través de la web