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Estrategias para la Educación
EXAMEN MENSUAL
FEBRERO
1° grado
Nombre del alumno: ________________________
Grado: ______ Grupo: ______
Nombre de la escuela: ______________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación
Español 14
Matemáticas 22
Conocimiento
Del medio
15
Formación cívica y
ética
10
Firma del padre,
madre o tutor
Estrategias para la Educación
ESPAÑOL
 Con ayuda de tu profesor lee en voz alta el siguiente texto.
Higiene personal
La higiene personales una de las medidas más fáciles dellevar a cabo y no sólo
favorece la salud, sino facilita el relacionamiento con las demás personas.
La higiene personales el conjunto de medidas para la limpieza y el cuidado del
cuerpo, cuya finalidad es evitar la aparición de enfermedades. Las personas que
mantienen una buena higiene personal tienen una buena apariencia, la cual
ayuda a una mejor relación con otros.
Son varios los hábitos que comprende la higiene personal: baño diario, cambio
de ropas, lavado de manos y cabeza, cepillado de dientes, entre otros. La
frecuencia con la que deben realizarse estas actividades varía: algunas deben
llevarse a cabo varias veces al día y otras, con menos frecuencia.
1 a 3. Con base a la lectura anterior, elabora una infografía. (valor:3
aciertos)
4 a 9. Completa las siguientes palabras. (valor: 6 aciertos)
pe_______ ma______ ca_______
Estrategias para la Educación
tam _______ _______ra
10. Marca con una ✓ la imagen que pertenece a una noticia.
(valor: 1 acierto)
11 y 12. Tacha los objetos en el que puedes encontrar una
noticia. (valor: 2 aciertos)
13 y 14. Escribe una palabra que empiece con tam y
termine con ra. (valor: 2 aciertos)
MATEMÁTICAS
1 a 3. Completa las siguientes series numéricas. (valor: 3 aciertos)
_______na______no ______ ña
1 2 4 86 10
Estrategias para la Educación
Compré Ahora tengo
Ahora tengoCompré
Dibuja los que me faltan
agregar.
Colocaron en total _________
lentejas.
4 y 5. Observa y contesta lo que se te indica. (valor: 2 aciertos)
6. Dibuja los puntos que faltan. (valor: 1 acierto)
7. Paty y Noé utilizaron tableros de 10 para contar sus lentejas. Si
Noé colocó 13 y Paty 15, ¿Cuántas lentejas colocaron entre los
dos? (valor: 1 acierto)
22 25 28 31
39 40 42 43 45 46
Tengo 25
canicas
Tengo 14
carritos
Tengo 23 puntos,
pero quiero que
haya 33.
Estrategias para la Educación
8 a 11. Colorea según la figura. (valor: 4 aciertos)
12 a 17. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones. (valor: 6
aciertos)
18 a 22. Observa los precios y contesta lo que se te pide. (valor: 5 aciertos)
26 + 7 = ________ 14 + 7 = _________
17 – 6 = ________ 29 – 4 = ________ 45 – 5 = ________
32 + 6 = ________
Estrategias para la Educación
$25 $45 $50 $34 $28 $15
 ¿Cuál es la prenda que cuesta más? ________________________________
 ¿Cuál es la prenda que cuesta menos? ______________________________
 Jorge compró ¿Cuánto pago en total?________________
 Daniela se compró y pagó con
¿Cuánto le regresaron de cambio? _____________________
 Ana se quiere comprar pero sólo tiene
¿Cuánto dinero le falta? __________________
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1 a 4. Coloca una ✓ a las personas que estén cuidando su salud y
la seguridad de otras personas. (valor: 4 aciertos)
Estrategias para la Educación
5 y 6. Encierra las acciones que realizas para cuidar la naturaleza.
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7. Coloca una x a la planta que no se parece a las demás. (valor:1
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Estrategias para la Educación
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8 a 13. Coloca la letra “G” a las plantas grandes y la letra “P” a
las plantas pequeñas. (valor: 6 aciertos)
14 y 15. Elige una planta de tu comunidad y describe cómo es y
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Descripción Dibujo
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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Estrategias para la Educación
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Estrategias para la Educación
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Examen mensual febrero 1er grado

  • 1. Estrategias para la Educación EXAMEN MENSUAL FEBRERO 1° grado Nombre del alumno: ________________________ Grado: ______ Grupo: ______ Nombre de la escuela: ______________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 14 Matemáticas 22 Conocimiento Del medio 15 Formación cívica y ética 10 Firma del padre, madre o tutor
  • 2. Estrategias para la Educación ESPAÑOL  Con ayuda de tu profesor lee en voz alta el siguiente texto. Higiene personal La higiene personales una de las medidas más fáciles dellevar a cabo y no sólo favorece la salud, sino facilita el relacionamiento con las demás personas. La higiene personales el conjunto de medidas para la limpieza y el cuidado del cuerpo, cuya finalidad es evitar la aparición de enfermedades. Las personas que mantienen una buena higiene personal tienen una buena apariencia, la cual ayuda a una mejor relación con otros. Son varios los hábitos que comprende la higiene personal: baño diario, cambio de ropas, lavado de manos y cabeza, cepillado de dientes, entre otros. La frecuencia con la que deben realizarse estas actividades varía: algunas deben llevarse a cabo varias veces al día y otras, con menos frecuencia. 1 a 3. Con base a la lectura anterior, elabora una infografía. (valor:3 aciertos) 4 a 9. Completa las siguientes palabras. (valor: 6 aciertos) pe_______ ma______ ca_______
  • 3. Estrategias para la Educación tam _______ _______ra 10. Marca con una ✓ la imagen que pertenece a una noticia. (valor: 1 acierto) 11 y 12. Tacha los objetos en el que puedes encontrar una noticia. (valor: 2 aciertos) 13 y 14. Escribe una palabra que empiece con tam y termine con ra. (valor: 2 aciertos) MATEMÁTICAS 1 a 3. Completa las siguientes series numéricas. (valor: 3 aciertos) _______na______no ______ ña 1 2 4 86 10
  • 4. Estrategias para la Educación Compré Ahora tengo Ahora tengoCompré Dibuja los que me faltan agregar. Colocaron en total _________ lentejas. 4 y 5. Observa y contesta lo que se te indica. (valor: 2 aciertos) 6. Dibuja los puntos que faltan. (valor: 1 acierto) 7. Paty y Noé utilizaron tableros de 10 para contar sus lentejas. Si Noé colocó 13 y Paty 15, ¿Cuántas lentejas colocaron entre los dos? (valor: 1 acierto) 22 25 28 31 39 40 42 43 45 46 Tengo 25 canicas Tengo 14 carritos Tengo 23 puntos, pero quiero que haya 33.
  • 5. Estrategias para la Educación 8 a 11. Colorea según la figura. (valor: 4 aciertos) 12 a 17. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones. (valor: 6 aciertos) 18 a 22. Observa los precios y contesta lo que se te pide. (valor: 5 aciertos) 26 + 7 = ________ 14 + 7 = _________ 17 – 6 = ________ 29 – 4 = ________ 45 – 5 = ________ 32 + 6 = ________
  • 6. Estrategias para la Educación $25 $45 $50 $34 $28 $15  ¿Cuál es la prenda que cuesta más? ________________________________  ¿Cuál es la prenda que cuesta menos? ______________________________  Jorge compró ¿Cuánto pago en total?________________  Daniela se compró y pagó con ¿Cuánto le regresaron de cambio? _____________________  Ana se quiere comprar pero sólo tiene ¿Cuánto dinero le falta? __________________ CONOCIMIENTO DEL MEDIO 1 a 4. Coloca una ✓ a las personas que estén cuidando su salud y la seguridad de otras personas. (valor: 4 aciertos)
  • 7. Estrategias para la Educación 5 y 6. Encierra las acciones que realizas para cuidar la naturaleza. (valor: 2 aciertos) 7. Coloca una x a la planta que no se parece a las demás. (valor:1 acierto)
  • 8. Estrategias para la Educación pino helecho jacaranda rosal tabachín 8 a 13. Coloca la letra “G” a las plantas grandes y la letra “P” a las plantas pequeñas. (valor: 6 aciertos) 14 y 15. Elige una planta de tu comunidad y describe cómo es y dibújala. (valor: 2 aciertos) Descripción Dibujo FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 a 3. Rodea las imágenes donde se muestra el cuidado de los recursos naturales. (valor: 3 aciertos) violeta africana
  • 9. Estrategias para la Educación 4. Tacha el recurso natural que puedes aprovechar para ahorrar la energía eléctrica. (valor: 1 acierto) 5 a 7. Marca con una X las acciones que no muestran el cuidado del agua. (valor: 3 aciertos)
  • 10. Estrategias para la Educación 8 y 9. Escribe dos acciones para cuidar el agua. (valor: 2 aciertos) 10. Rodea la bandera que corresponde a México. (valor: 1 acierto) 1. 2.