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PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Sub-sector 
Pedagogía en Historia, Geografía y Educación 
Cívica. 
Eje 
Temático Perspectiva Histórica. 
Unidad El 
mundo 
en 
crisis 
durante 
la 
primera 
mitad 
del siglo 
XX. 
Nivel 1° Medio. Profesor/a Sergio Acuña Vásquez Fecha 09-12-2014. N° de horas 2 
Aprendizajes esperados ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE 
EVALUACIÓN 
Dimensionar la magnitud de la 
Primera Guerra Mundial 
y su impacto social, cultural y 
político, incluyendo: 
› Potencias y alianzas en 
conflicto. 
› Pérdida de primacía absoluta de 
Europa en el orden mundial. 
›Extensión planetaria y 
participación de millones de 
Combatientes. 
› Gran mortandad de civiles 
INICIO: Se realiza un repaso de los 
contenidos de la clase anterior. Luego 
se entrega el objetivo de la clase. 
DESARROLLO: Los alumnos observan 
un prezi en el cual se entregan los 
contenidos del desenlace de la 1° 
Guerra Mundial y sus consecuencias. 
Luego desarrollan una guía 
relacionada con el término de la 
unidad, y para resolverla tendrán que 
ayudarse de sus apuntes y de lo 
expuesto por el profesor 
CIERRE: Se revisa la guía con los 
alumnos y se resuelven las dudas que 
estos puedan tener al respecto a la 
materia entregada, para luego poner 
término a la unidad. 
- Prezi. 
- Computadores. 
- Guía. 
Explican las consecuencias 
de la Primera Guerra 
Mundial, tales como crisis 
económica y el auge la de 
población y la repartición de 
los nuevos territorios. 
Señalan aspectos de la 
Primera Guerra Mundial que 
influyen en el estallido de la 
Revolución Rusa (ej.: crisis 
económica producto de la 
guerra, descontento de la 
población, etc.). 
Analizan el desenlace de la 
Primera Guerra Mundial y 
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  • 2. Sub-sector Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica. Eje Temático Perspectiva Histórica. Unidad El mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX. Nivel 1° Medio. Profesor/a Sergio Acuña Vásquez Fecha 09-12-2014. N° de horas 2 Aprendizajes esperados ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE EVALUACIÓN Dimensionar la magnitud de la Primera Guerra Mundial y su impacto social, cultural y político, incluyendo: › Potencias y alianzas en conflicto. › Pérdida de primacía absoluta de Europa en el orden mundial. ›Extensión planetaria y participación de millones de Combatientes. › Gran mortandad de civiles INICIO: Se realiza un repaso de los contenidos de la clase anterior. Luego se entrega el objetivo de la clase. DESARROLLO: Los alumnos observan un prezi en el cual se entregan los contenidos del desenlace de la 1° Guerra Mundial y sus consecuencias. Luego desarrollan una guía relacionada con el término de la unidad, y para resolverla tendrán que ayudarse de sus apuntes y de lo expuesto por el profesor CIERRE: Se revisa la guía con los alumnos y se resuelven las dudas que estos puedan tener al respecto a la materia entregada, para luego poner término a la unidad. - Prezi. - Computadores. - Guía. Explican las consecuencias de la Primera Guerra Mundial, tales como crisis económica y el auge la de población y la repartición de los nuevos territorios. Señalan aspectos de la Primera Guerra Mundial que influyen en el estallido de la Revolución Rusa (ej.: crisis económica producto de la guerra, descontento de la población, etc.). Analizan el desenlace de la Primera Guerra Mundial y cuales fueron consecuencias tras el fin de ésta.