2. Libro institucional verde
Episodio 07
Llegamos al lactario y hay cuatro bebés que duermen, uno que ya tomó su “teta”
y juega con el sonajero en la cuna, una mamá que está dando de mamar. Otros
bebés, ya están cerca de la hora de sus colaciones de media mañana.
Las dos maestras deciden atender primero a los que son más chicos y a su vez
como todos están en actividad, deciden darles cada una una mamadera a cada
bebé. Hay música tranquila, hay una luz adecuada y hay tres adultos que
hablan con cada chico/a y que sostienen sus miradas.
Al igual que la familia, conversan con los/as bebés, les cuentan qué comen y a la
vez hacen cortos comentarios entre ellos. “Está tranquilo” “hoy come rápido” “Si,
chicos, la comida de uds. llega en un ratito”
En la sala hay calma pero no silencio; hay comunicación; pero no aislamiento….
¿Cómo suelen ser los momentos de alimentación en las casas? ¿Qué aporta la
educadora? ¿Y la higiene en ese momento de alimentación?