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Segmentación de Mercados
Es el proceso de dividir el mercado potencial en
diferentes subconjuntos de consumidores con
necesidades comunes o características, y seleccionar
como objetivo a uno o mas segmentos para encauzarlo
con una mezcla específica de marketing.
Requisitos de la Segmentación de Mercados
Se requiere que las segmentaciones sean:
1.Identificables y
medibles.
2.Accesibles.
3.Sustanciales.
4. Diferentes.
5.Posibles de
servir.
6.Defendibles.
Comportamiento de Compra
¿Qué impulsa a los consumidores a decidir
comprar un producto y no otro?
Al conjunto de acciones, incluyendo los procesos
mentales y sociales que viven las personas al
comprar y usar productos y servicios, se le conoce
como comportamiento del consumidor.
Comportamiento que los
consumidores muestran al
buscar, comprar, utilizar, evaluar
y desechar los productos y
servicios que considera,
satisfarán sus necesidades.
También se enfoca en la forma
en que el consumidor toma
decisiones para gastar sus
recursos disponibles (tiempo,
dinero y esfuerzo) en artículos
relacionados con el consumo.
Tipos de Consumidores:
Consumidor Personal
• Compra bienes y
servicios para su
consumo propio, para
uso de su familia o
como obsequio para
alguien.
Consumidor Organizacional
• Incluye empresas con
fines de lucro o sin ellos
que deben comprar
productos, equipo y
servicios para mantener
en marcha sus
organizaciones.
Enfoques del Comportamiento:
Económico: supone que el comportamiento del
consumidor implica siempre una elección y ésta
siempre es la maximización de la utilidad.
Psicosociológico: amplia el campo de las variables
que influyen en el comportamiento; considera
además las variables económicas, psicológicas
(internas) y las sociales (externas).
Motivacional: trata de explicar los
comportamientos a partir de las causas que los
producen.
Dimensiones a considerar:
Compra
Consume
Usa
¿Qué?
¿Quién?
¿Por qué?
¿Cómo?
¿Cuándo?
¿Dónde?
¿Cuánto?
Variables internas:
MOTIVACIÓN
 Una predisposición
general que dirige el
comportamiento hacia
la obtención de lo que
se desea.
 Una necesidad lo
suficientemente
apremiante como para
hacer que la persona
busque satisfacerla.
MOTIVOS / NECESIDADES
• Fisiológicos: Se orientan a la satisfacción de necesidades
biológicas o corporales.
• Psicológicos: Se centran en la satisfacción de necesidades
anímicas (el saber, la amistad).
• Primarios: Dirigen el comportamiento de compra hacia
productos genéricos (necesito un coche)
• Selectivos: Complementan a los primarios y guían la
elección entre marcas y modelos de los productos
genéricos.
• Racionales: Se asocian generalmente a características
observables u objetivas del producto. (tamaño, precio,
duración).
• Emocionales: Se relacionan con sensaciones subjetivas
(confort, placer, prestigio).
• Conscientes: Son los que el consumidor percibe que
influyen en su decisión de compra.
• Inconscientes: Son los que influyen en la decisión sin que el
comprador se percate de ello.
• Positivos: Llevan al consumidor a la consecuencia de los
objetivos deseados.
• Negativos: Lo apartan de las consecuencias no deseadas.
PERCEPCIÓN
• Es el proceso por el
cual las personas
seleccionan, organizan
e interpretan la
información para
formarse una imagen
inteligible del mundo.
• Todos aprendemos por el
flujo de información a través
de nuestros cinco sentidos.
PROCESO DE LA PERCEPCIÓN:
La exposición a la
información
Yo elijo que leer, que ver
La atención prestada Atención a lo que más me
interesa
La comprensión o
interpretación del
mensaje
Interpreta según creencias y
actitudes.
La retención de la
información en la
memoria.
Retiene en la memoria lo que
más se adecúa.
PERSONALIDAD
• Características
psicológicas únicas que
originan respuestas
relativamente
consistentes y duraderas
en el entorno habitual.
• Confianza en uno mismo,
dominio, sociabilidad,
autonomía, defensa,
adaptabilidad y agresividad.
ACTITUDES
• Las actitudes son “predisposiciones” aprendidas para
responder conscientemente de modo favorable o
desfavorable a un objeto de clases de objetos. Allport.
• Funciones fundamentales:
-Utilitaria
-Expresiva de valor
-Ego-defensiva
-De organización del
conocimiento.
CONDICIONANTES EXTERNOS DEL
AMBIENTE
Bibliografía
1.- Kotler, P.Amstrong, G. (2004). Fundamentos de Marketing.
México: Pearson.
2.- Stanton, W. Etzel, M. y Bruce, W. (2004). Fundamentos de
Marketing. México: Mc Graw Hill
3.- Fisher, L. y Espejo, J. (2004). Mercadotecnia, México: Mc Graw
Hill.
4.- Lamb Charles W, et al. (2006) Marketing. México: CENAGE
learning.
5.- McCarthy E. Jerome et al., (2001). Marketing un enfoque
global. México: Mc Graw Hill.
6.- Kotler, P
. y Amstrong, G. (2006). Marketing. México: Pearson.

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  • 2. Es el proceso de dividir el mercado potencial en diferentes subconjuntos de consumidores con necesidades comunes o características, y seleccionar como objetivo a uno o mas segmentos para encauzarlo con una mezcla específica de marketing.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Requisitos de la Segmentación de Mercados Se requiere que las segmentaciones sean: 1.Identificables y medibles. 2.Accesibles. 3.Sustanciales. 4. Diferentes. 5.Posibles de servir. 6.Defendibles.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 20. ¿Qué impulsa a los consumidores a decidir comprar un producto y no otro? Al conjunto de acciones, incluyendo los procesos mentales y sociales que viven las personas al comprar y usar productos y servicios, se le conoce como comportamiento del consumidor.
  • 21. Comportamiento que los consumidores muestran al buscar, comprar, utilizar, evaluar y desechar los productos y servicios que considera, satisfarán sus necesidades. También se enfoca en la forma en que el consumidor toma decisiones para gastar sus recursos disponibles (tiempo, dinero y esfuerzo) en artículos relacionados con el consumo.
  • 22. Tipos de Consumidores: Consumidor Personal • Compra bienes y servicios para su consumo propio, para uso de su familia o como obsequio para alguien.
  • 23. Consumidor Organizacional • Incluye empresas con fines de lucro o sin ellos que deben comprar productos, equipo y servicios para mantener en marcha sus organizaciones.
  • 24. Enfoques del Comportamiento: Económico: supone que el comportamiento del consumidor implica siempre una elección y ésta siempre es la maximización de la utilidad. Psicosociológico: amplia el campo de las variables que influyen en el comportamiento; considera además las variables económicas, psicológicas (internas) y las sociales (externas). Motivacional: trata de explicar los comportamientos a partir de las causas que los producen.
  • 25. Dimensiones a considerar: Compra Consume Usa ¿Qué? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cuánto?
  • 26.
  • 27. Variables internas: MOTIVACIÓN  Una predisposición general que dirige el comportamiento hacia la obtención de lo que se desea.  Una necesidad lo suficientemente apremiante como para hacer que la persona busque satisfacerla.
  • 28. MOTIVOS / NECESIDADES • Fisiológicos: Se orientan a la satisfacción de necesidades biológicas o corporales. • Psicológicos: Se centran en la satisfacción de necesidades anímicas (el saber, la amistad). • Primarios: Dirigen el comportamiento de compra hacia productos genéricos (necesito un coche) • Selectivos: Complementan a los primarios y guían la elección entre marcas y modelos de los productos genéricos. • Racionales: Se asocian generalmente a características observables u objetivas del producto. (tamaño, precio, duración).
  • 29. • Emocionales: Se relacionan con sensaciones subjetivas (confort, placer, prestigio). • Conscientes: Son los que el consumidor percibe que influyen en su decisión de compra. • Inconscientes: Son los que influyen en la decisión sin que el comprador se percate de ello. • Positivos: Llevan al consumidor a la consecuencia de los objetivos deseados. • Negativos: Lo apartan de las consecuencias no deseadas.
  • 30. PERCEPCIÓN • Es el proceso por el cual las personas seleccionan, organizan e interpretan la información para formarse una imagen inteligible del mundo. • Todos aprendemos por el flujo de información a través de nuestros cinco sentidos.
  • 31. PROCESO DE LA PERCEPCIÓN: La exposición a la información Yo elijo que leer, que ver La atención prestada Atención a lo que más me interesa La comprensión o interpretación del mensaje Interpreta según creencias y actitudes. La retención de la información en la memoria. Retiene en la memoria lo que más se adecúa.
  • 32. PERSONALIDAD • Características psicológicas únicas que originan respuestas relativamente consistentes y duraderas en el entorno habitual. • Confianza en uno mismo, dominio, sociabilidad, autonomía, defensa, adaptabilidad y agresividad.
  • 33. ACTITUDES • Las actitudes son “predisposiciones” aprendidas para responder conscientemente de modo favorable o desfavorable a un objeto de clases de objetos. Allport. • Funciones fundamentales: -Utilitaria -Expresiva de valor -Ego-defensiva -De organización del conocimiento.
  • 35. Bibliografía 1.- Kotler, P.Amstrong, G. (2004). Fundamentos de Marketing. México: Pearson. 2.- Stanton, W. Etzel, M. y Bruce, W. (2004). Fundamentos de Marketing. México: Mc Graw Hill 3.- Fisher, L. y Espejo, J. (2004). Mercadotecnia, México: Mc Graw Hill. 4.- Lamb Charles W, et al. (2006) Marketing. México: CENAGE learning. 5.- McCarthy E. Jerome et al., (2001). Marketing un enfoque global. México: Mc Graw Hill. 6.- Kotler, P . y Amstrong, G. (2006). Marketing. México: Pearson.