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DesarrolloHumanoIntegral
COMPROMISOS
Me informaré sobre los problemas de familia, barrio y comunidad, procurando que
las fuentes en las que investigue sean fuentes confiables.
(Recuerde de un problema nacen los inventos )
• ReFLexionaré sobre las dFIcultades que viven las otras personas y, si es posible,
buscaré una forma de ayudarlas consultando con una persona adulta.
(otras personas tienen más problemas que nosotros )
• Utilizaré un lenguaje apropiado para expresar mis ideas y opiniones, garantizando
no herir los sentimientos ni excluir a otras personas o colectividad.
• Tomaré decisiones que beneficien mi salud física, emocional y psicológica.
• Pensaré en las posibles consecuencias de mis acciones antes de actuar.
(antes de hablar o hacer algo , hay que pensar para no herir a las personas)
AUTOEVALUACIÒN
Lee las siguientes preguntas y escribe la respuesta que creas pertinente.
Recuerda incluir esta actividad en tu caja-portafolio
PREGUNTAS ACTIVADORAS REflEXIÓN
¿Cómo hiciste el trabajo de la semana?
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Fuente: Del Pozo, Montserrat. (2009). Aprendizaje Inteligente. TekmanBooks. Pág. 335. Madrid - España
Diario Personal
En este tiempo es importante que registres tus sentimientos y emociones sobre lo que sucede. A continuación, te
proponemos una serie de preguntas que pueden servir de guía para conocer y manejar tus emociones ante una circunstancia
específica
¿Qué pasa? Describe la situación que te preocupa o inquieta
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¿Qué hago? Describe cómo reaccionas, te comportas y actúas
¿Cuál es el resultado? Describe qué cambió de la situación
¿Qué habilidades, destrezas o cualidades personales tengo y que me ayudarán a solucionar la situación
¿A quién podría pedir asesoramiento o ayuda para cambiar la situación?
Esta información es personal. Intenta no juzgarte. No digas, por ejemplo, soy bueno
o soy malo. Solo observa y escribe. Esto te ayudará a conocerte mejor.
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DesarrolloHumanoIntegral_Autoaprendizaje

  • 2. COMPROMISOS Me informaré sobre los problemas de familia, barrio y comunidad, procurando que las fuentes en las que investigue sean fuentes confiables. (Recuerde de un problema nacen los inventos ) • ReFLexionaré sobre las dFIcultades que viven las otras personas y, si es posible, buscaré una forma de ayudarlas consultando con una persona adulta. (otras personas tienen más problemas que nosotros ) • Utilizaré un lenguaje apropiado para expresar mis ideas y opiniones, garantizando no herir los sentimientos ni excluir a otras personas o colectividad. • Tomaré decisiones que beneficien mi salud física, emocional y psicológica. • Pensaré en las posibles consecuencias de mis acciones antes de actuar. (antes de hablar o hacer algo , hay que pensar para no herir a las personas)
  • 3. AUTOEVALUACIÒN Lee las siguientes preguntas y escribe la respuesta que creas pertinente. Recuerda incluir esta actividad en tu caja-portafolio PREGUNTAS ACTIVADORAS REflEXIÓN ¿Cómo hiciste el trabajo de la semana? Estrategias y proceso. ¿Qué es lo que más te ha costado? ¿Salió como esperabas? ¿Qué crees que muestra este trabajo de ti? De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías? ¿Qué crees que has aprendido? Fuente: Del Pozo, Montserrat. (2009). Aprendizaje Inteligente. TekmanBooks. Pág. 335. Madrid - España
  • 4. Diario Personal En este tiempo es importante que registres tus sentimientos y emociones sobre lo que sucede. A continuación, te proponemos una serie de preguntas que pueden servir de guía para conocer y manejar tus emociones ante una circunstancia específica ¿Qué pasa? Describe la situación que te preocupa o inquieta ¿Qué siento? Nombre las emociones que sientes ¿Qué hago? Describe cómo reaccionas, te comportas y actúas ¿Cuál es el resultado? Describe qué cambió de la situación ¿Qué habilidades, destrezas o cualidades personales tengo y que me ayudarán a solucionar la situación ¿A quién podría pedir asesoramiento o ayuda para cambiar la situación? Esta información es personal. Intenta no juzgarte. No digas, por ejemplo, soy bueno o soy malo. Solo observa y escribe. Esto te ayudará a conocerte mejor.