Semana 1 - 3er Bimestre

1. SEMANA 1
MATE
MÁTICA
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2. ACUERDOS
DE
CONVIVENCIA
DESACTIVAR EL MICROFONO
2
01
ACTVAR LA CÁMARA02
PEDIR LA PALABRA
03
RESPETAR LA OPINIÓN DE
LOS COMPAÑEROS04
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3. CLASES VIRTUALES – 5TO GRADO PROF. WILFREDO RAMOS BENITES

4. SABERES PREVIOS
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5. CLASES VIRTUALES – 5TO GRADO PROF. WILFREDO RAMOS

6. PROPÓSITO
HOLA
Hoy
aprenderemos
a representar,
números
decimales.
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7. EXPRESIÓN
DECIMAL
01
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8. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
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Santiago tenía 3
cubos, uno dividido
en 10 partes iguales,
otro en 100 partes
iguales y el tercero
en 1000 partes
iguales. Si utilizó 7
partes del primer
cubo, 96 del segundo
y 5 del tercero, ¿qué
fracción de cada
cubo utilizó?

9. RESOLUCIÓN: Observa cómo representamos y leemos la
parte que se utilizó de cada cubo.
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10. EXPRESIÓN DECIMAL DE UNA FRACCIÓN
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11. LIBRO DE ACTIVIDADES
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12. RETO: FORO
Contesta el
siguiente
foro!
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13. EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
“
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14. EVIDENCIAS
“
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15. GRACIAS
“LO ÚNICO IMPOSIBLE ES
AQUELLO QUE NO
INTENTAS”
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16. SEMANA 1
MATE
MÁTICA
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17. 02
DECIMALES
HASTA LOS
MILÉSIMOS
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18. ACUERDOS
DE
CONVIVENCIA
DESACTIVAR EL MICROFONO
18
01
ACTVAR LA CÁMARA02
PEDIR LA PALABRA
03
RESPETAR LA OPINIÓN DE
LOS COMPAÑEROS04
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19. CLASES VIRTUALES – 5TO GRADO PROF. WILFREDO RAMOS

20. PROPÓSITO
HOLA
Hoy
aprenderemos
a escribir
números
decimales.
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21. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
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Patricia es piloto de
carreras. En los
entrenamientos ha
conseguido dar una
vuelta, al nuevo
circuito, en 58,112
segundos, es decir,
un poco más de 58
segundos. ¿Cómo
leemos el tiempo que
tardó en dar una
vuelta?

22. RESOLUCIÓN:
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El número decimal
58,112 tiene dos
partes separadas por
una coma
Leemos el número decimal:
58,112 ▶ Cincuenta y ocho enteros y ciento doce
milésimos .
Para leer un número decimal, primero leemos la
parte entera y, después, la parte decimal seguida
del orden que ocupa la última cifra decimal.

23. ¿CÓMO ESTÁN FORMADOS LOS NÚMEROS DECIMALES?
Un número decimal
está formado por una
parte entera y una …
parte
decimal,
separada
s por una
coma,
llamada
coma
decimal.
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24. OBSERVACIONES:
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25. LIBRO DE ACTIVIDADES
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26. EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
“
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27. GRACIAS
CON ESFUERZO Y PERSEVERANCIA PODRÁS
ALCANZAR TUS METAS
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28. SEMANA 1
MATE
MÁTICA
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29. COMPARACIÓN
Y ORDEN-
APROXIMACIÓN
03
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30. ACUERDOS
DE
CONVIVENCIA
DESACTIVAR EL MICROFONO
30
01
ACTVAR LA CÁMARA02
PEDIR LA PALABRA
03
RESPETAR LA OPINIÓN DE
LOS COMPAÑEROS04
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31. CLASES VIRTUALES – 5TO GRADO PROF. WILFREDO RAMOS

32. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
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Antonio es
veterinario. Está
pesando un
perro y un gato
que le han
traído a la
consulta. ¿Qué
animal pesa
más?

33. RESOLUCIÓN:
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Comparamos los
números decimales
2,836 y 2,851
usando la estrategia
de comparar cifra
por cifra, según su
valor posicional.
Por lo tanto 2,836 < 2,851.
Para comparar dos números decimales, primero
observamos las partes enteras; si son iguales,
comparamos las partes decimales según su valor
posicional hasta encontrar la desigualdad.

34. COMPARACIÓN
Para comparar números decimales, primero se
observa las partes enteras; si son iguales, se
compara las partes decimales según su valor
posicional hasta encontrar la desigualdad.
¿Cómo se comparan números decimales? ¿Cómo se aproxima un número decimal por
redondeo?
Para aproximar por redondeo un número decimal, se
observa la cifra que está a la derecha de la que se va
a aproximar: si es 5 o mayor que 5, la cifra que se va a
aproximar aumenta una unidad; y si es menor que 5, la
cifra se mantiene.
APROXIMACIÓN
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35. LIBRO DE ACTIVIDADES
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36. LIBRO DE ACTIVIDADES
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37. RETO:
Envía al correo:
wilfredo.ramos@pamer.pe
Vamos tú
puedes!!!
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38. EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
“
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39. JUEGOS:
“
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40. GRACIAS
“YO NO ENSEÑO A MIS ALUMNOS,
SÓLO LES PROPORCIONO LAS
CONDICIONES EN LAS QUE PUEDAN
APRENDER”
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